项目名称：教务管理系统 主要功能： 一、音乐播放 二、管理员端 2.1课程信息录入、修改、删除、查看 2.2学生信息录入、修改、删除、查看 2.3教师信息录入、修改、删除、查看 三、教师端 3.1学生成绩录入、修改 3.2授课课表查看 3.3学生信息查看（排名） 四、学生端 4.1选课、退课 4.2查看课表 4.3查看单科成绩 4.4查看绩点排名 ================分割线============================ PS： 1、本项目完全由c语言编写，适合各种c\c++程序设计大作业 2、本项目是我的大作业，得分不低，想要交作业应付的同学放心使用 3、本项目主要功能由文件的读写实现，没有链表，不会链表的同学放心使用

信息隐藏的渊源可以追溯到古希腊的隐形技术，其希腊文的字面意思是“掩盖性地写”，也就是把一种信息隐藏于另外一种信息中。 二、拉格朗日插值算法 三、可视密码共享步骤 四、（3,4）门限的可视密码共享实例演示 含有文档、程序等，可直接用于相关课程设计、大作业等。 具体内容，可查阅博主的相关文章。

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期末大作业要求对一个系统进行建模 1、能够对当前问题的背景和现状等方面进行详细的分析，确定功能需求，识别核心功能; 2、能够对选题进行建模和分析，用例图、时序图、协作图、状态图和活动图完整、正确; 3、在面向对象设计环节能采用5种以上设计模式，并说明对应的面向对象设计原则。 可以自己定义一个系统，比如我选择的是银行系统，然后对其进行建模分析即可。文章内容包括绪论、需求分析、建模分析、心得体会以及参考文献。这里我只是举了一个例子，大家可以参考我的去对另一个系统进行建模，不过什么学生管理系统、图书管理系统这里不推荐，烂大街了，老师容易审美疲劳，拿不到高分。也可以对我的进行修改，形成一个属于自己的新的银行系统，总之还是要多多思考，多多实践，才能更好的掌握这一门知识。当然了我也是初学者，可能会有许多地方做的不够不严谨。 我用到的软件是PowerDesigner，网上有许多资源的，随便一搞就可以快乐的画图了！大家加油！

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全局路径规划方法 可视图法 路径规划的工作就是要找到起始位置到目标位置的最短距离。

机器学习课程大作业设基于C3Res3Net网络来解决Fashion-MNIST问题机器学习课程大作业设基于C3Res3Net网络来解决Fashion-MNIST问题机器学习课程大作业设基于C3Res3Net网络来解决Fashion-MNIST问题机器学习课程大作业设基于C3Res3Net网络来解决Fashion-MNIST问题机器学习课程大作业设基于C3Res3Net网络来解决Fashion-MNIST问题机器学习课程大作业设基于C3Res3Net网络来解决Fashion-MNIST问题机器学习课程大作业设基于C3Res3Net网络来解决Fashion-MNIST问题机器学习课程大作业设基于C3Res3Net网络来解决Fashion-MNIST问题机器学习课程大作业设基于C3Res3Net网络来解决Fashion-MNIST问题机器学习课程大作业设基于C3Res3Net网络来解决Fashion-MNIST问题机器学习课程大作业设基于C3Res3Net网络来解决Fashion-MNIST问题机器学习课程大作业设基于C3Res3Net网络来解决Fashion-MNIST问题

数字图像处理大作业合集—四次数字图像处理大作业， 大作业内容（1） 基于VC的多文档界面（MDI ）方式，设计数字图像处理程序框架 软件中编程实现BMP格式图像文件的读取、显示 选择实现JPG、 RAW格式文件的读取、显示，以及与BMP格式的转换 完成图像的基本操作：加、求反、几何变换 完成图像的直方图均衡化处理 大作业内容（2） FFT作业说明 实现图像的FFT变换和显示 实现FFT反变换 大作业内容（3） 对于图1中XY平面上的边界，对其进行傅里叶描述子的表示，用不同的项数重构 傅里叶描述子是一种图像特征，用来描述轮廓的特征参数。 大作业内容（4） 边缘检测 编程实现基于典型微分算子（不少于Roberts、Sobel、Prewitt、拉普拉斯算 子）的图像边缘提取，能够读取图像文件内容，进行检测后输出边缘检测结果 分析比较不同算子的特性

ROP全称为Return-oriented Programming（面向返回的编程）是一种新型的基于代码复用技术的攻击，攻击者从已有的库或可执行文件中提取指令片段，构建恶意代码。

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