用Python语言编写软件完成以下任务：
教师在每次上课时，需要对学生点名。编写程序，完成如下功能：
（1）输入学生信息（包括学号、姓名、是否缺席、考试成绩4项），并将学生信息保存在文件students.txt中。
（2）教师点名：对所有学生进行点名，并更新students.txt文件。
（3）分别统计已到和未到的学生，并显示。
（4）能够向文件中添加后报到的学生信息。
（5）能修改文件中学生是否缺席及考试成绩信息。
二、实验要求
(1)大作业内容：
a)用户界面友好，功能明确，操作方便。
b)完成实验内容（1）-（4）用户界面中的菜单至少应包括“开始点名”、“信息统计”、“学生信息添加”、“退出”4项。
c)代码应给出必要的注释，以增强程序的可读性。
d)团队人员要有明确的工作分工，组长负责制。
(2)课设内容：在实验要求（1）的基础上完成实验内容（5）功能。
(3)程序完成后，参加随机答辩，并上交说明书和源程序。说明书的内容参见提供的模板。
2022-11-13 22:16:21
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二叉树的建立与遍历
[问题描述]
建立一棵二叉树，并对其进行遍历（先序、中序、后序），打印输出遍历结果。
[基本要求]
从键盘接受输入（先序），以二叉链表作为存储结构，建立二叉树（以先序来建立），并采用递归算法对其进行遍历（先序、中序、后序），将遍历结果打印输出。
[测试数据]
ABCффDEфGффFффф（其中ф表示空格字符）
则输出结果为 先序：ABCDEGF
中序：CBEGDFA
后序：CGBFDBA
2022-11-04 16:59:43
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差异缺失分析
差异缺失分析可捕获单细胞RNA测序数据中的生物学变异
单细胞RNA测序数据的特征是具有大量的零计数，但是越来越多的证据表明这些零反映了生物变异而不是技术伪像。 我们提出了差异缺失分析（DDA），以鉴定单细胞RNA测序数据中生物变异的影响。 使用16个公开可用的模拟数据集，我们显示DDA可以准确地检测生物变异，并且可以比依赖计数的方法更可靠地评估转录本的相对丰度。 可从获得DDA。
可以在此处找到相关手稿图形的脚本，功能和源数据。 此外，从原始数据矩阵中的Seurat对象开始，描述了DDA的两个小插曲
可以在bioRxiv上找到手稿的预印本： ://doi.org/10.1101/2021.02.01.42929187
可以在一个闪亮的应用程序中交互式地浏览结果： : :
2022-10-30 15:38:22
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