Oracle数据库基础教程：入门其实很简单

Oracle11g数据库基础教程第2版习题答案作者张凤荔王瑛李晓黎等28942-练习题参考答案.pdf

sql server数据库基础教程（ppt版）

Oracle10g数据库基础教程(第3版)-孙凤栋主编参考答案 超全

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数据库基础教程（第三版）课后答案，不过是英文版本。

此为吉林大学数据库的实验报告，实验内容为： 实验一 熟悉MySQL环境及SQL定义语言 一、实验目的： 1. 了解MySQL程序构成、安装、管理方法。 2. 了解MySQL数据库及表结构。 3. 熟练掌握SQL语言进行基本表结构的创建。 4. 熟练应用SQL语言进行表结构的修改。 5. 掌握SQL语言进行基本表的删除。 6. 掌握SQL语言进行索引的建立和删除。 二、实验内容和主要步骤： 1. 参考“MYSQL简体中文参考文档.chm”,熟悉MySQL构成和功能特性。 2. 打开Windows服务管理器，实验启动、停止MySQL服务，了解MySQL的服务管理方法； 3. 打开“MySQL管理控制台.bat”，熟悉控制台中操作数据库； 4. 利用控制台创建“Student数据库”。 5. 打开“Student”数据库，创建如下三个表，按下面的列表中的字段名(英文)、类型和宽度建立： 7. 用SQL语言CREATE TABLE语句创建学生表student、课程表course和选课表SC;（字段类型及长度参照实验一） 8. 用SQL语言ALTER语句修改表结构; a) STUDENT表中SNO设为非空和唯一； b) STUDENT表中增加一个字段SBIRTH，类型设置为日期时间类型，增加一个ADDRESS字段，类型为文本（字符）； c) 删除STUDENT表中ADDRESS字段； d) COURSE表中CNO字段设为非空和唯一； 9. 重新定义一个简单表，然后用SQL语言DROP语句删除该表结构; 10. 用SQL语言CREATE INDEX语句定义表STUDENT的SNAME字段的降序索引; 11. 用SQL语言CREATE INDEX语句定义表SC的GRADE字段的升序索引; 12. 用SQL语言DROP语句删除索引; 13. 输入部分数据，并试着修改其中的错误； 注： 实验二 SQL语言进行简单查询 一、实验目的： 1. 掌握SQL查询语句的一般格式 2. 掌握简单数据查询操作。 3. 熟练掌握各种查询条件的表示。 4. 掌握排序和分组操作在SQL语句中的实现。 5. 掌握集函数的使用。 二、实验内容和主要步骤： 1. 创建学生表student、课程表course和选课表SC,并输入数据（注意数据的完整性。）;（可以使用实验一中已经建立的表和数据） 2. 对各表中的数据进行不同条件的查询； １） 查询全体学生的学号和姓名 ２） 查询全体学生的详细记录 ３） 查询所有选修过课程的学生学号 ４） 查询考试有不及格的学生学号 ５） 查询不是信息系（IS）、计算机系（CS）的学生性别、年龄、系别 ６） 查询选修了4号课的学生学号和成绩，结果按成绩降序排列 ７） 查询每个课程号和相应的选课人数 ８） 查询计算机系（CS）的学生姓名、年龄、系别 ９） 查询年龄18－20岁的学生学号、姓名、系别、年龄； １０） 查询姓刘的学生情况 １１） 查询既选修1号课程，又选修2号课程的学生学号 １２） 查询学生的姓名和出生年份（今年2003年） １３） 查询没有成绩的学生学号和课程号 １４） 查询总成绩大于200分的学生学号 １５） 查询每门课程不及格学生人数 １６） 查询不及格课程超过3门的学生学号 １７） 查询年龄在10到19岁之间的学生信息 １８） 查询全体学生情况，按所在系升序排列，同一个系的学生按年龄降序排列 １９） 查询选了1号课程的学生平均成绩 ２０） 查询选了3号课程的学生的最高分 ２１） 查询每个同学的总成绩 实验三 SQL进行复杂查询 一、实验目的： 1. 熟练掌握各种连接查询及其连接条件。 2. 掌握各种嵌套查询的使用。 3. 掌握复杂的集合查询。 二、内容和主要步骤： 1.实验一中的数据为基础 2.对各表中的数据进行不同条件的连接查询和嵌套查询； １） 查询每个学生及其选课情况； ２） 查询每门课的间接先修课 ３） 将STUDENT,SC进行右连接 ４） 查询有不及格的学生姓名和所在系 ５） 查询所有成绩为优秀（大于90分）的学生姓名 ６） 查询既选修了2号课程又选修了3号课程的学生姓名、学号； ７） 查询和刘晨同一年龄的学生 ８） 选修了课程名为“数据库”的学生姓名和年龄 ９） 查询其他系比IS系任一学生年龄小的学生名单 １０） 查询其他系中比IS系所有学生年龄都小的学生名单 １１） 查询选修了全部课程的学生姓名 １２） 查询计算机系学生及其性别是男的学生 １３） 查询选修课程1的学生集合和选修2号课程学生集合的差集 １４） 查询李丽同学不学的课程的课程号 １５） 查询选修了3号课程的学生平均年龄 １６） 求每门课程学生的平均成绩 １７） 统计每门课程的学生选修人数（超过3人的才统计）。要求输出课程号和选修