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0基础可以根据说明文档进行项目部署的计算机专业精品毕业设计和课程设计，基于微信小程序的校车购票微信小程序（源代码+论文+说明文档+PPT）。 由于APP软件在开发以及运营上面所需成本较高，而用户手机需要安装各种APP软件，因此占用用户过多的手机存储空间，导致用户手机运行缓慢，体验度比较差，进而导致用户会卸载非必要的APP，倒逼管理者必须改变运营策略。随着微信小程序的出现，解决了用户非独立APP不可访问内容的痛点，所以很多APP软件都转向微信小程序。本次课题就运用了微信小程序技术开发一个校车购票微信小程序。 校车购票微信小程序借助微信开发者工具开发用户前端，使用SSM框架和Java语言开发管理员后台，使用Mysql创建数据表保存本系统产生的数据。系统可以提供信息显示和相应服务，其管理员管理学生，为学生安排车辆座位，管理车辆和座位以及学生乘车信息。学生查看，收藏，评论车辆，查看乘坐的车辆信息以及收藏的车辆信息。 总之，校车购票微信小程序可以更加方便学生查看车辆以及车辆乘坐信息，也方便了管理员在后台对车辆，车辆座位以及学生乘车信息进行统一管理。

综合题:设计并实现一个通讯录管理系统包含以下功能: a)用户注册、登录; b) 通讯录信息的浏览、查找与增删改维护 其他说明:         要求采用JDBC连接数据库         界面可以选用Swing GUI技术或JSP技术 主要目的：学习和应用Java编程语言： 通过实际项目的开发，加深对Java编程语言的理解，并熟悉其面向对象的编程思想。实践中将涉及类的设计、继承、多态等概念，从而提高对Java语言特性的掌握。 掌握Java Swing桌面应用程序的设计与开发： 通过使用Java Swing框架，了解并实践图形用户界面（GUI）的设计与开发。在这个过程中，将学习如何创建窗体、面板、按钮、文本框等Swing组件，以及如何处理事件和实现用户交互。 理解并应用数据库设计和连接： 通过与MySQL数据库的交互，学会设计数据库表结构、进行增删改查等基本操作。使用JDBC连接数据库，实现系统与数据的有效交互，从而提升对数据库设计和连接技术的理解和应用。 培养软件设计和开发的能力：通过整个系统的设计与实现过程，培养学生的软件设计和开发能力。强调模块化设计，将系统拆分为不同的模块。

本次实验主要是对源代码进行语义分析，并执行相应的语义动作，最后输出四元式。在进行实验前，首先先要确定思路。本次实验思路如下：借助语法分析生成语法树，通过遍历语法树生成四元式，对四元式进行分块后生成DAG图，通过遍历DAG图对四元式进行优化。

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用C语言编写的程序实现电子秒表，同时可以用于计数器

"武汉理工大学计算机组成原理课程设计实验报告书" 本设计报告书是武汉理工大学计算机组成原理课程设计实验报告书的总结，旨在通过综合设计，深入了解计算机整机的综合理解，掌握微程序控制器的组成原理和微程序的编制、调试技术，以及模型机设计的基本方法，强化设计能力和实验动手能力。 主要知识点： 1. 计算机组成原理：计算机组成原理是计算机科学和技术的基础，涉及计算机系统的基本结构、组成部分、工作原理和设计方法等。 2. 微程序控制器：微程序控制器是计算机系统的核心组件，负责控制和管理计算机的所有操作，包括指令执行、数据处理和存储管理等。 3. 模型机设计：模型机设计是计算机组成原理实验的重要组成部分，旨在设计和实现一个复杂的计算机整机系统，分析其工作原理和性能。 4. 变址寻址：变址寻址是计算机系统中的一种寻址方法，通过使用变址寄存器来访问存储器中的数据，实现了灵活的数据处理和存储管理。 5. 微指令格式：微指令格式是计算机系统中的一种指令格式，用于描述微程序的结构和执行过程，包括操作码、操作数和地址码等。 6. TD-CMA 计算机组成原理教学实验系统：TD-CMA 是一款计算机组成原理教学实验系统，提供了一个完整的计算机系统实验平台，包括硬件和软件两个部分。 7. 设计实验：设计实验是计算机组成原理课程设计的重要组成部分，旨在通过实践设计，掌握计算机组成原理的基本知识和技能。 主要技术点： 1. 设计设备：PC 机一台，TD-CMA 实验系统一套。 2. 设计原理和方法： 采用变址寻址的方法设计模型机，使用微程序控制器实现指令执行和数据处理，通过设计实验验证模型机的正确性和性能。 3. 微程序设计：设计微程序流程图，描述微程序的结构和执行过程，包括微指令格式、微指令执行和数据处理等。 实验步骤： 1. 连接线路图，打开电源。 2. 选择联机软件的“[转储] - [装载]”功能，在打开文件对话框中选择上面所保存的文件，软件自动将机器程序和微程序写入指定单元。 3. 选择联机软件的“[转储] - [刷新指令区]”可以读出下位机所有的机器指令和微指令，并在指令区显示，对照文件检查微程序和机器程序是否正确，如果不正确，则说明写入操作失败，重新写入。 4. 进入软件界面，选择菜单命令“[实验]- [复杂模型机]”，打开复杂模型机实验数据通路图，选择相应的功能命令，即可联机运行、监控、调试程序。 5. 按动 CON 单元的总清按钮 CLR，然后通过软件运行程序，当模型机执行完 OUT 指令后，检查 OUT 单元显示的数是否正确。在数据通路图和微程序流中观测指令的执行过程，并观测软件中地址总线、数据总线以及微指令显示和下位机是否一致。 结论： 本设计报告书通过设计实验，掌握了计算机组成原理的基本知识和技能，包括微程序控制器的组成原理、模型机设计的基本方法和变址寻址的应用等，强化了设计能力和实验动手能力，为计算机科学和技术的学习和研究提供了有价值的经验和参考。

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基于单片机的光电计数器课程设计 本设计基于单片机的光电计数器课程设计，旨在实现一个自动计数装置，能记录物体的数量。通过光电元件和单片机的结合，实现对物体的自动计数。 一、设计目的及意义 本设计的主要目的是设计一个基于单片机的光电计数器，能实现自动计数，记录物体的数量。该设计具有广泛的应用前景，如绕线机线圈匝数的检测、点钞机纸币数量的检测、复印机纸数量的检测等。 二、系统整体设计 2.1 系统整体设计 本设计采用MCS-51单片机作为控制核心，通过光电元件和单片机的结合，实现对物体的自动计数。系统整体设计如图1所示： 图1 光电计数器结构框图 2.2 系统硬件设计 2.2.1 稳压直流电源电路 稳压直流电源电路是整个系统的能源，采用7805稳压器，输出电压为5V。 2.2.2 发射接收电路 发射接收电路主要由光电管和光敏电阻组成，用于检测物体的运动。 2.2.3 显示电路 显示电路主要由七段数码管和显示驱动电路组成，用于显示物体的数量。 2.2.4 报警电路 报警电路主要由蜂鸣器和报警驱动电路组成，用于报警超出计数范围。 2.3 系统软件设计 系统软件设计主要采用汇编语言编程，通过单片机来控制整个系统的运作。 三、系统实现 系统实现主要包括硬件设计和软件设计两个方面。 3.1 硬件设计 硬件设计主要包括稳压直流电源电路、发射接收电路、显示电路和报警电路等。 3.2 软件设计 软件设计主要采用汇编语言编程，通过单片机来控制整个系统的运作。 四、结论 本设计基于单片机的光电计数器课程设计，实现了自动计数的功能，具有广泛的应用前景。该设计具有可靠性高、体积小、技术频率高、能和计算机实现自动控制等优点。 五、参考文献 [1]单片机应用设计指南 [2]光电技术应用 [3]自动控制系统设计 本设计基于单片机的光电计数器课程设计，实现了自动计数的功能，具有广泛的应用前景。

基于VHDL语言的数字电子钟课程设计报告书.doc