一、 情景导入 同学们,明天要有很多领导和老师到我们班里来听课,一想起来老师的心呀就怦怦直跳。老师心里有些紧张了。我想请教请教同学们,怎样做才会让老师不紧张,不害怕呢?(学生自由发言) 哦,谢谢同学们了,听你们这么一说,老师真是信心倍增,我们能做到最棒吗?看来,我以后遇到困难得多向你们请教了。今天就让我们一起来学会如何向人请教。 (课件出示1)请教(板书:请教) 二、组织游戏,学会请教 1. 同学们,你们喜欢玩闯关游戏吗?今天就让我们在快乐的闯关游戏中增长知识,学会本领。 (1)(课件出示2)百科知识 (2)游戏中有四个字,每个字中都藏着一道题目。在闯关的过程中,遇到难题自己不能解决时,你可以采用各种方式向人请教,当你们全部闯关成功时,你们会得到一份意外的惊喜哟。大家想要吗?好,谁先来闯关?你想闯哪关? (3)(课件出示3)海的女儿 拇指姑娘 冰雪女王 小锡兵 灰姑娘 小红帽 白雪公主 睡美人 (4)哪些是安徒生童话,哪些是格林童话?(指名说说)你看看,你有不会的吗?(指名发言) 该怎么办呢?(向别人请教)你想请教谁?(学生发言,并完成请教。) (5)谁来评价一下刚才他们俩
2021-03-04 17:04:07 20KB 口语交际:请教
部编三年级上册语文口语交际:请教