计算机组成原理(第2版)

上传者: brucezhao619 | 上传时间: 2022-08-29 10:36:59 | 文件大小: 16.41MB | 文件类型: PPS
本书第1版被列为“ 面向21世纪课程教材”,是教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会组织编写的“体系结构一组成原理一微机技术”系列教材之一,是 2005年国家精品课程主讲教材,于2002年获普通高等学校优秀教材二等奖。 为了紧跟国际上计算机技术的新发展,《计算机组成原理》对第1版各章节的内容进行了补充和修改,并增加了例题分析,以加深对各知识点的理解和掌握 全书共分为4篇,第1篇(第1、2章)介绍计算机的基本组成、发展及应用;第2篇(第3~5章)介绍系统总线、存储器(包括主存储器、高速缓冲存储器和辅助存储器)和输入输出系统;第3篇(第6~8章)介绍CPU的特性、结构和功能,包括计算机的算术逻辑单元、指令系统、指令流水、RISC技术及中断系统;第4篇(第9、10章)介绍控制单元的功能和设计,包括时序系统以及采用组合逻辑和微程序设计控制单元的设计思想与实现措施。每章后均附有思考题与习题。 作者资料 唐朔飞 ,女;64岁:1959年毕业于上海市第三女子中学,同年考入哈尔滨工业大学计算机专业,1964年毕业留校任教,1993年评为教授,2000年评为校基础教学带头人,2003年评为首届省级教学名师,2005年评为第二届国家级教学名师。第八、九届哈尔滨市政治协商委员会委员,现任校、院教学督导组成员。1999年被评为哈工大“十佳三育人”标兵。自1986年获哈工大首届教学一等奖后,又获得各级各类教学奖励18次,2000年获黑龙江省教学成果一等奖。独立编著两本教材,一本是《电子数字计算机原理》, 1992年获黑龙江省优秀教材二等奖,共印刷8次,43000册。另一本是面向2l世纪课程教材《计算机组成原理》,2000年高教出版社出版2002年获全国普通高校优秀教材二等奖,已印刷11次,共137000册。 图书目录 第1篇 概论 第1章 计算机系统概论 1.1 计算机系统简介 1.2 计算机的基本组成 1.3 计算机硬件的主要技术指标 1.4 本书结构 思考题与习题 第2章 计算机的发展及应用 2.1 计算机的发展史 2.2 计算机的应用 2.3 计算机的展望 思考题与习题 第2篇 计算机系统的硬件结构 第3章 系统总线 3.1 总线的基本概念 3.2 总线的分类 3.3 总线特性及性能指标 3.4 总线结构 3.5 总线控制 思考题与习题 第4章 存储器 4.1 概述 4.2 主存储器 4.3 高速缓冲存储器 4.4 辅助存储器 思考题与习题 附录4A 相联存储器 第5章 输入输出系统 5.1 概述 5.2 I/O设备 5.3 I/O接口 5.4 程序查询方式 5.5 程序中断方式 5.6 DMA方式 思考题与习题 附录5A ASCⅡ码 附录5B BCD码 附录5C 奇偶校检码 第3篇 中央处理器 第6章 计算机的运算方法 6.1 无符号数和有符号数 6.2 数的定点表示和浮点表示 6.3 定点运算 6.4 浮点四则运算 6.5 算术逻辑单元 思考题与习题 附录6A 各种进位制 6A.1 各种进位制的对应关系 6A.2 各种进位制的转换 附录6B 阵列乘法器和阵列除法器 附录6C 74181逻辑电路 第7章 指令系统 7.1 机器指令 7.2 操作数类型和操作类型 7.3 寻址方式 7.4 指令格式举例 7.5 RISC技术 思考题与习题 第8章 CPU的结构和功能 8.1 CPU的结构 8.2 指令周期 8.3 指令流水 8.4 中断系统 思考题与习题 第4篇 控制单元 第9章 控制单元的功能 第10章 控制单元的设计 附录10A PC整机介绍 10A.1 主板 10A.1.1 主板的主要组成部件 10A.1.2 CPU芯片及插座(插槽) 10A.1.3 内存条插槽 10A.1.4 扩展插槽 10A.1.5 配套芯片和器件 10A.1.6 主板结构的改进 10A.2 芯片组 10A.2.1 芯片组的功能 10A.2.2 芯片组的组成

文件下载

评论信息

免责申明

【只为小站】的资源来自网友分享,仅供学习研究,请务必在下载后24小时内给予删除,不得用于其他任何用途,否则后果自负。基于互联网的特殊性,【只为小站】 无法对用户传输的作品、信息、内容的权属或合法性、合规性、真实性、科学性、完整权、有效性等进行实质审查;无论 【只为小站】 经营者是否已进行审查,用户均应自行承担因其传输的作品、信息、内容而可能或已经产生的侵权或权属纠纷等法律责任。
本站所有资源不代表本站的观点或立场,基于网友分享,根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定,若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员,zhiweidada#qq.com,请把#换成@,本站将给予最大的支持与配合,做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明