以仿真跟踪一个复杂的被控对象为例，来说明BP神经网络的作用。文档介绍了一些神经网络的基本概念，还给出了仿真的结果，具有一定的学习价值。

仿真实现bpsk调制解调过程，过程包括极性变换，脉冲成型，BPSK调制解调，接收滤波和抽样判决。附带有笔记说明。

RT适用MATLAB课程设计

matlab仿真，椋鸟飞行模拟，无人机控制

采用matlab的simulink进行物理电机模型的仿真，控制器采用变速积分控制规律实现，使用C语言实现控制器，得到了比普通PID控制器更优的性能，对实际设计有一定的参考意义。

代码利用一个函数function p_error=fun_cdma1(number_of_user,order_of_PN,snr_in_dB)，参数分别代表用户数、扩频因子、信道的信噪比，三个参数决定了输出的误码率，程序没有考虑考虑调制和多径效应等复杂情况，在simulink下仿真的三个用户的误码率就到达0.2，而此程序的误码率就很低，百思不得其解，希望知道的朋友能够指点一下，

卡尔曼滤波原理及运用--MATLAB仿真（黄小平等）是学习卡尔曼滤波的经典资料。

毕业设计论文需要的，时域有限差分法的Matlab仿真.doc

压缩包包含： 1、仿真源代码文件，MATLAB可运行simulink和脚本代码。 2、可提交Word版本仿真报告。 一 、 仿真实验内容及要求 1 ．MATLAB 软件 要求学生通过课余时间自学掌握 MATLAB 软件的基本数值运算、基本符号运算、基 本程序设计方法及常用的图形命令操作；熟悉 MATLAB 仿真集成环境 Simulink 的使用。 2 ．各章节实验内容及要求 1）第三章 线性系统的时域分析法 · 对教材第三章习题 3-5 系统进行动态性能仿真，并与忽略闭环零点的系统动态性能 进行比较，分析仿真结果； · 对教材第三章习题 3-9 系统的动态性能及稳态性能通过仿真进行分析，说明不同控 制器的作用； · 在 MATLAB 环境下选择完成教材第三章习题 3-28，并对结果进行分析； · 在 MATLAB 环境下完成英文讲义 P153.E3.3； · 对英文讲义中的循序渐进实例“Disk Drive Read System”，在 100 = a K 时，试采用 微分反馈控制方法，并通过控制器参数的优化，使系统性能满足 % 5%, s < 3 250 , 5 10 s ss t ms d - £ < ´ 等指标。 2）第四章 线性系统的根轨迹法 · 在 MATLAB 环境下完成英文讲义 P165.E4.5； · 利用 MATLAB 绘制教材第四章习题 4-5； · 在 MATLAB 环境下选择完成教材第四章习题 4-10 及 4-17，并对结果进行分析； · 在 MATLAB 环境下选择完成教材第四章习题 4-23，并对结果进行分析。 3）第五章 线性系统的频域分析法 · 利用 MATLAB 绘制本章作业中任意 2 个习题的频域特性曲线； · 利用 MATLAB 完成教材第五章习题 5-27； · 利用 MATLAB 完成教材第五章习题 5-29，并对结果进行分析。 4）第六章 线性系统的校正 · 利用 MATLAB 选择设计本章作业中至少 2 个习题的控制器，并利用系统的单位阶 跃响应说明所设计控制器的功能； · 利用 MATLAB 完成教材第六章习题 6-21 控制器的设计及验证； · 对英文讲义中的循序渐进实例“Disk Drive Read System”，试采用 PD 控制并优化控 制器参数，使系统性能满足给定的设计指标 ms t s 150 %, 5 % < < s 。 5）第七章 线性离散系统的分析与校正 · 利用 MATLAB 完成教材第七章习题 7-19 的最小拍系统设计及验证； · 利用 MATLAB 完成教材第七章习题 7-22 的控制器的设计及验证； · 利用 MATLAB 完成教材第七章习题 7-24 的控制器的设计及验证； · 对英文讲义中的循序渐进实例“Disk Drive Read System”进行验证，计算 D(z)=4000 时系统的动态性能指标，并说明其原因。

小波相关理论的MATLAB仿真程序，里面程序较多，几乎囊括了所有有关小波理论的仿真程序，大家下载后择优使用