操作系统实验报告心得体会.docx

unix 的网络操作系统实训 包含： 一、 实验目的 1. 掌握UNIX系统的目录和文件管理命令。 2. 掌握shell的输入输出重定向操作符。 3. 编写shell脚本文件，并调试、执行它。 二、 实验要求 1. 要求每人能独立完成实验。能独立搭建UNIX操作系统，掌握OpenSolaris的安装、运行和使用。 2. 使用自己的账号登录UNIX 系统, 用户名为：学号和姓名汉语拼音全拼。在用户主目录下，新建子目录，子目录名为：专业和班级（可以是拼音）。 3. 在新建的子目录下完成全部练习，所有的操作练习均要截图显示。 4. 所有的实验内容必须在命令行方式下进行操作。 5. 纸制版的封面单面打印，其他页面必须双面打印。全班刻一张光盘。 三、 实验内容 1. 用uname -a命令显示操作系统的版本。 2. 用pwd命令显示用户主目录的路径名。 3. 用date命令查看当前日期和时间。分别比较%a和%w，%D和%d。 4. 用who命令查看当前登录在系统中的用户列表。比较$who –H与$who –s显示的结果区别。用hostid命令和id命令查看主机信息和用户信息。 5. 用vi编辑器，先在子目录中创建名为one的文件，编辑one文件，再把one文件中2－6行的内容写到文件two中。给出复制3行和删除10个字符的操作。（说明one文件内容不能以数字和简单的字母组成，必须是一段有内容的英文，至少是10行以上的描述） 6. 用重定向符和cat命令创建一个电话簿telephone文件。假定收集你班上10位同学的姓名、学号、email和电话号码存在这个文件中。使用sort命令对这个文件进行排序，按名、按姓、按email、按电话号码及反序排序等。使用grep命令及其选项在你的电话簿中查找一个名字。 7. 用重定向符和cat命令创建一个ums脚本文件完成如下功能。并运行它。 a． 显示当前日期和时间。 b． 显示当前用户名。 c． 输入若干用户名作为参数，判断用户是：（1）教师或博士后；（2）博士研究生；（3）硕士研究生；（4）本科生。 d． 用户名规则：教师用户名以j开头，博士后用户名以bh开头，博士研究生用户名以yb 开头，硕士研究生用户名以ys开头，本科生用户名以x开头。 8. 编写C程序，编译和运行程序。给出年、月、日，计算该日是该年的第几天。 9. 编写Java程序，编译和运行程序。将给定的一个字符串中的所有字符逆序输出。 7、8和9题说明：要求有源程序清单和目标文件的截图，还要有运行结果的截屏。

看的log ，东风猛士的 暂停 退出，值发1帧

史上最全ARM-LUNIX嵌入式实验报告，内含超级详细的解释和步骤。实验一 嵌入式系统开发环境搭建 实验二 ARM指令集与汇编语言程序设计 实验三 ARM C语言程序设计 实验四 TINY4412 UART 程序设计 实验五 TINY4412 ADC转换程序设计 实验六 TINY4412外部中断程序设计 实验七 Linux系统的移植 实验八 LINUX LED驱动测试程序设计

数据库原理课的实验报告

大连理工大学电子工程训练实验报告.doc

富士微单F-Log lut GFX100 GFX100S X100V X-S10 X-Pro3 X-E4 X-T2\X-T3\X-T4\X-T30\X-T30II X-H1\X-H2\X-H1S

六个汇编实验，包括： 一、对于以下数组10,267,9,0,68，-516,3,85,0FCH,101,-32 （1）计算数组中正数累加结果保存到变量result。 （2）计算数组到负数为止的非负数累加结果保存到变量。 （3）计算数组中零、正、负数，奇、偶数元素个数分别保存。 （4）查找数组中最小元素，绝对值最大元素，排序数组。 要求菜单提示选择，调试查看运行结果 二、对于100以内的整数判断是否是素数，如果是素数，十进制形式输出，每行输出10个数。 三、计算输入的两个数的最小公倍数，最大公约数 四、查找子串在字符串中出现的次数并去除。 五、输入字符串，判断是否为回文串，若是回答‘yes’，不是回答‘no’。 六、使用递归方法求前50个Fibonacci数，以十进制形式输出。每行输出10个数。

基于Quartus II 2.0使用及三芯片验证电路实验 实验报告

中北大学数据库概论实验报告一 SQL的数据定义与数据查询（2学时）--验证型实验 (1) 熟练掌握SQL的数据定义语句CREATE、ALTER、DROP。 (2) 熟练掌握SQL的数据查询语句--SELECT的查询功能，为后续实验打好基础。 设计并实现指定的数据库定义；实现单表查询，实现带有ANY或ALL谓词的子查询；实现多表查询。