课程设计目的： 更深了解路由器，交换机，PC机之间的配置与应用，熟练掌握一些简单的的网络应用 连接，熟练掌握路由器和交换机的基本配置；掌握DHCP、ACL、VLAN、和NET协议和相应的技术；提高对实际网络问题的分析和解决能力。该设计需要划分为四个子网层面的小区性的网络通讯。本单位全部采用一种网络产品cisco，可以更好的实现各种不同网络设备互相配合与联系，以达到最佳的局域网通讯效果。

计算机网络课程设计某中级校园网的设计实现，华为ENSP模拟器实现组网测试，里面含有21页的课程设计说明书，实验组网总拓扑，并附有设备配置信息，已经保存到设备，可直接ENSP打开使用。适合新手入门，以及课程设计作为参考使用

来自广东工业大学 计算机网络 课程设计 源代码工程，执行程序，设计报告，资料 全部完整

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网络课程设计文件传输协议的简单实现FTP(包含客服端服务器端程序C#和实验报告),很有用的哦

课程设计目的： 本章课程设计的目的就是设计一个解析IP数据包的程序，并根据这个程序，说明IP数据包的结构及IP协议的相关问题，从而对IP层的工作原理有更好的理解和认识。 课程设计意义： 1、 有利于编程能力的提高 在做设计的过程中，我再一次熟悉了开发设计的基本流程，从分析任务到确立整体框架再到确定算法，然后再一步步实现各函数的功能。从中，我熟悉了许多新的库函数，并提高了编程技巧。 2、有利于基础知识的理解 在这次课程设计之前，我们已经学完了网络层的理论知识，可是对它的理解很粗浅。之前只知道关于网络层的一些概念性的东西。可是做完设计后，我才从整体上理解了网络层的框架，明白了网络层的每一个组成部分都是有它特定的功能和意义的，从而对网络层协议有了更深入的理解。 3、有利于逻辑思维的锻炼 程序设计能直接有效地训练我们的创新思维，培养分析问题、解决问题的能力。即使一个简单的程序，从任务分析、确定算法、界面布局、编写代码到调试运行，整个过程学生都需要有条理地构思，这中间有猜测设想、判断推理的抽象思维训练，也有分析问题、解决问题、预测目标等能力的培养。

使用JAVA库JPCAP来在传输层构造TCP数据包发送，并在网络层捕获数据包！

使用ARP协议获取局域网内部活动主机的物理地址，C++实现，附源码、程序及文档还有winpcap环境搭建介绍

大学网络原理的课程作业,需要完成作业的朋友可以下载参考 哦

计算机网络课程设计 利用cisco模拟软件组建多层交换网络 第一步，先建立网络中心和主干网，然后建立学校的信息管理网络、教学网络、图书管理网络和电子阅览室各应用子系统，并进行教学楼、办公楼、图书馆的结构化布线，将网络扩展到整个校园。 第二步，在所有的教室安放计算机和电视机，进行多媒体教学，实现校园网的全部功能，最后通过路由器与CERNET和Internet接入。该方案充分考虑到学校的应用和资金情况，具有较高的科学性和参考价值。