盛津芳老师的报告,里面包含了详细的sql语句
2021-09-25 18:29:36 1.71MB 数据库
1
北交大林友芳老师的数据库课程,林老师讲课非常好,作业也要求非常严格,从中可以学到非常多的知识,最后大作业一共分为7各部分,有需要学习和参考的同学可以到我的主页去寻找该作业的剩余部分~ 仅供参考学习,请勿抄袭,如有错误请在评论区中指出,谢谢大家!
2021-09-20 23:23:24 636KB 北交大 数据库 实验 源代码
1
北交大林友芳老师的数据库课程,林老师讲课非常好,作业也要求非常严格,从中可以学到非常多的知识,最后大作业一共分为7各部分,有需要学习和参考的同学可以到我的主页去寻找该作业的剩余部分~ 仅供参考学习,请勿抄袭,如有错误请在评论区中指出,谢谢大家!
2021-09-07 20:55:20 322KB 北交大 数据库 12306 数据库实验
1
数据库大作业之员工管理系统
2021-09-07 14:08:35 4.03MB 数据库大作业 mysql 员工管理系统
吉林大学数据库实验代码和实验报告.zip
2021-09-01 13:02:40 70.91MB 数据库
1
数据库实验报告-毕业设计选题管理系统.docx
2021-08-28 09:07:33 237KB 数据库 实验报告
数据库实验报告-学生选课系统.doc
2021-08-28 09:07:32 1.24MB 数据库 实验报告
实验1 数据库及数据定义 1、创建一个名为XSCJ的数据库,其初始大小为5MB,最大大小10MB,允许数据库自动增长,增长方式是按10%比例增长;日志文件初始为2MB,最大可增长到5MB,按1MB增长。 2、将以上XSCJ数据库的主数据文件的最大大小改为不限制。 3、参照教材82页例3.5、例3.6、例3.7分别建立Student表、Course表和SC表,并录入数据库表中相应元组。 4、分别采用SQL编程模式和设计模式修改Course表,为其增加一列开课学期,数据类型自行定义。 5、为Course表的Cname列建立一个唯一索引,索引名Cname_idx。 6、分离数据库XSCJ并拷贝文件至U盘保存好,用于下次实验;然后再将其附加上。 7、删除唯一索引Cname_idx。 8、删除基本表Student。 实验2 数据查询 将上次实验课的学生成绩数据库(XSCJ)附加到SQL SERVER中,录入数据后做如下查询。 1) 查询选修了课程的学生的学号; 2) 查询全体学生的姓名和出生年份,并将列别名改为XM和CSNF; 3) 查询年龄在18到20(包括18岁和20岁)之间学生的学号、姓名和系。 4) 查询信息系(IS)、数学系(MA)和计算机科学系(CS)学生的姓名和性别。 5) 用LIKE查询课程名为DB_ S的课程号和学分。 6) 查所有有成绩的学生学号和课程号。 7) 查询全体学生情况,查询结果按所在系的系号升序排列,同一系中的学生按年龄升序排列 8) 查询选修了课程的学生人数。 9) 计算1号课程的学生平均成绩。 10) 查询有2人以上(含2人)同学选修课程的课程号。 11) 查询1号课程的间接先修课。 12) 查询每个学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。 13) 找出每个学生高于他选修课程平均成绩的课程号。 实验3 数据更新和视图 将学生成绩数据库(XSCJ)附加到SQL SERVER中,完成如下实验任务。 1) 将一个新学生元组(学号:95007;姓名:张娜丽;性别:女;所在系:IS;年龄:18岁)插入到Student表中。 2) 插入一条选课记录,插入一条选课记录( '95007','1 ')。 3) 对每一个系,求学生的平均成绩,并把结果存入数据库。 (建立一张表,然后通过子查询将结果插入表中。) 4)将全体学生的年龄增加一岁。 5)将信息系全体学生的成绩置零。 6)删除95001学生的记录。 7)删除信息系所有学生的选课记录。 8)建立计算机学生的视图CS_S。(视图中包括学号,姓名,年龄,系),并要求进行修改和插入操作时仍需保证该视图只有计算机系的学生。(视图中包含的属性名称自拟) 9)向CS_S视图中插入分别插入两条信息,如果不能插入说明原因。 (学号:95002;姓名:李华华;所在系:IS;年龄:18岁) (学号:95003;姓名:王冬冬;所在系:CS;年龄:20岁) 10)利用CS_S视图完成以下查询。 查询计算机学生年龄小于20岁的学生(学号、年龄) 查询计算机系选修了2号课程的学生(学号、姓名)。 实验4 数据库的安全性 实验内容 将学生成绩数据库(XSCJ)附加到SQL SERVER中,完成如下实验任务。 (1)在SQL Server Management Studio中创建三个登录帐户:log1、log2、log3。 (2)利用前面建立的XSCJ数据库,用log1登录,能否操作XSCJ数据库?为什么? (3)将log1、log2、log3映射为XSCJ数据库中的用户。 注意:此映射步骤会为登陆名log1在XSCJ中自动建立同名数据库用户log1。log2和log3同理。 (4)用log1登录,能否访问XSCJ数据库?为什么? (5)授予log1、log2、log3具有对Student、Course、SC三张表的查询权。并且log1有权将查询SC表的权限授予其他用户。 (6)分别用log1、log2、log3登录,对上述三张表执行查询。 (7)分别用log1、log2登陆,在查询分析器中执行以下语句,用来授予log3 对SC表的访问权限,会出现什么情况? 实验5 数据库的完整性 将学生成绩数据库(XSCJ)附加到SQL SERVER中,完成如下实验任务。 (1)录入或变更数据,验证所建立的实体完整性规则及其违约处理。 (2)录入或变更数据,验证所建立的参照完整性规则及其违约处理。 (3)自行设定某些列,使得其不允许取空值。 (4)自行设定某些列,使得该列值不允许重复。 (5)自行设定某些列的默认值。 (6)用Check短语限定考试成绩的取值范围在0到100之间。 (7)为Student表设计一个触发器,使得新增一个学生时,自动为其分配一个学号。 实验6 数据库编程
2021-08-24 09:19:21 1014KB 数据库实验 中北大学大数据学院
南京理工大学紫金学院的数据库实验,包括七次实验的实验内容+七次实验的详细报告+2份报告模板,高分实验报告,冲奖学金必备。
西工大数据库实验报告3-2020,
2021-08-14 14:39:57 212KB 数据库
1