CACE中国通信企业协会网络安全人员能力认证考试管理类基础级模拟题

没有官网资料，自己用IO模拟IIC总线通讯

基于pyecharts的可视化模拟（附代码）

android studio项目实例 使用Android Studio编写的模拟选课系统 分为学生、主讲教师、主管教师几个主要人物。实现学生查课、选课，主讲教师、主管教师查课、审批、驳回等操作。用户可以查看课程信息以及自己的个人信息。

pvlib.zip光伏能源模拟

在强激光与水介质作用过程中，等离子体和冲击波的形成机理是人们关心的主要问题之一。采用双脉冲激光纹影摄影法，获得了强激光作用时水中的冲击波流场图形，建立了激光与水作用两相流计算模型，建模时考虑了激光吸收，水体汽化、等离子体形成和膨胀等过程。对强激光作用水体形成冲击波的过程进行了数值模拟计算，获得了与实验相符的计算结果。进一步分析了激光诱导等离子体冲击波的传播特性，并与经典理论模型结果进行了比较。研究结果表明，在激光作用下，水中等离子体快速膨胀形成的冲击波传播初始速度高达上千米每秒，压力约为十几吉帕，随后冲击波的速度和压力迅速衰减，1 μs后衰减到声波速度。

1.eNSP 安装前准备 Wireshark VirtualBox WinPcap.exe 2.分别安装以上软件后再运行eNSP_Setup.exe

基于带通采样结构的模拟普通调幅（AM ）数字收发机的设计 1.调制信号为； 2.调制方式为普通AM，调制指数； 3.发射机采用正交调制方式； 4.接收机采用数字射频接收机方式完成，其数字前端尽可能采用高效结构； 5.调制载波为，采用短波AM广播频段，设置为学生学号后6位的4倍，如某同学学号为2017020901001，则该位同学应用的= 4×901001 =3,604,004Hz； 6.课程设计建议采用Matlab编程完成，设计报告和Matlab仿真程序提交电子档文件； 电子档文件通过云班课发送（或者发送给助教，email标题格式为“数字无线电课程设计-姓名-学号” ），电子档文件统一用.rar压缩文件格式，文件名格式为“数字无线电仿真报告-姓名-学号”。

一款可以自定义的modbus模拟器（支持modbus-rtu modbustcp）

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