1.多媒体与多媒体技术的相关概念。 多媒体 "多媒体"一词译自英文"Multimedia",而该词又是由mutiple和media复合而成的。媒体 (medium)原有两重含义. 一是指存储信息的实体,如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等,中文常译作媒质; 二是指传递信息的载体,如数字、文字、声音、图形等,中文译作媒介。所以与多媒体 对应的一词是单媒体(Monomedia),从字面上看,多媒体就是由单媒体复合而成的啦。 多媒体(Multimedia),在计算机系统中,组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式 信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音 (包含音乐、语音旁白、特殊音效)、动画和影片,以及程式所提供的互动功能。 多媒体技术从不同的角度有着不同的定义。比如有人定义"多媒体计算机是一组硬件和软 件设备;结合了各种视觉和听觉媒体,能够产生令人印象深刻的视听效果。在视觉媒体 上,包括图形、动画、图像和文字等媒体,在听觉媒体上,则包括语言、立体声响和音乐 等媒体。用户可以从多媒体计算机同时接触到各种各样的媒体来源"。还有人定义多媒体 是"传统的计算媒体---- 文字、图形、
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多媒体技术 第一章 绪 论 1有关多媒体的基本概念 ·多媒体信息处理技术:是指能够同时捕捉、处理、编辑、存储和播放两种以上不同 类型信息媒体的技术。常见信息媒体类型包括:文本、图形、图像、动画、音频、视频 等。 静态媒体与连续媒体: 静态媒体(如文本)是没有时间维的媒体,即其播放速度不会影响所含信息的再现。 连续媒体(如视频和音频)是由媒体"量子"(如音频采样和视频帧)组成的,具有隐 含的时间维,播放速度影响其所含信息的再现,因此,需要在一段特定的时间里按特定 的速度播放;如果播放速度得不到满足,媒体信息的完整性就会受到影响。 捕捉媒体与合成媒体 捕捉媒体是指从现实世界中捕捉到的真实媒体信息。 合成媒体是指通过计算机合成的媒体。 2单机与网络化多媒体 单机多媒体是指完全由本机提供多媒体应用所需的全部资源。例如,基于计算机的培 训与教育(CBT与CBE)、多媒体制作、多媒体写作、多媒体演示。多媒体计算机 网络多媒体是指基于计算机网络(LAN,MAN,WAN)的多媒体应用。例如,多媒体电 子邮件、计算机会议、Internet电话,等等。多采用客户/服务器模式,也有对等模式。 3多媒体应用领
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多媒体技术应用试题以及答案 "1、多媒体技术的产生与发展正是人类社会需求与科学技术发展相结合的 " "结果,那么多媒体技术诞生于( )。 " "A、20世纪60年代 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代 " "2.下列各组应用不是多媒体技术应用的是( ) 。 " "A 计算机辅助教学 B 电子邮件 C 远程医疗 D 视频会议 " "3、电视或网页中的多媒体广告比普通报刊上广告的最大优势表现在( " ")。 " "A、多感官刺激 B、超时空传递 C、覆盖范围广 D、实 " "时性好 " "4、以下列文件格式存储的图像,在图像缩放过程中不易失真的是( " ") " "A、BMP B、GIF C、JPG D、SWF " "5、多媒体信息不包括 ( ) " "A 音频,视频 B 动画,图像 C 声卡,光盘 D 文字,图像 " "6、下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是:( ) " " 多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化 " " 多媒体技术要求对文本,声音,图像,视频等媒体进行集成 " " 多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化 " " 交互性是多媒体技
2022-06-27 09:04:10 47KB 文档资料
1多媒体技术及应用全文共4页,当前为第1页。1多媒体技术及应用全文共4页,当前为第1页。第一章:1.直接作用于人们的感觉器官,使人能直接产生感觉的自然种类信息叫做(感觉媒体) 1多媒体技术及应用全文共4页,当前为第1页。 1多媒体技术及应用全文共4页,当前为第1页。 2.为了存储,传送感觉媒体而人为地研究出来的定义信息特性的数据类型叫做(表示媒体)他们是用于数据交换的(编码),用信息的计算机内部编码表示。 3.在通信中使电信号与感觉媒体之间进行转换而使用的媒体叫做(表现媒体),它们是再现信息的物理工具和设备(输出),或者获取信息的工具和设备(输入)。 4.在大多数场合下,多媒体是指(多媒体技术),既他一般不是指多种媒体本身,而主要是指处理和应用的一整套(技术手段)。 5.多媒体技术的多维性是指多媒体技术具有(信息交流)的多种感知形式和(信息化处理)的多样化两方面特性。 6.多媒体技术的集成性一方面指多媒体技术是多种(媒体信息)的集成,其二,多媒体技术是多种(显示或表现媒体)设备的集成,其三,多媒体技术是多种(技术)的系统集成。 7.多媒体技术的交互性是指用户可以与计算机实现复合媒体处
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多媒体数据描述实践 1.实验目的 1) 认识静态图像、动态图像、视频和音频文件。 2) 了解各种多媒体文件的播放软件和使用方法。 2.实验内容 (1)认识静态图像 静态图像有多种格式,其数据表示方式、图像质量也存在差异。 1) 打开ACDSee软件,浏览光盘"练习素材\图片素材"文件夹中的BMP、TIF、GIF、JPG格式 的静态图像。 2) 双击各种格式的图片,满屏显示该图片。 观察和了解的内容: 首次打开图片时仔细观察各种格式图片的显示顺序。如:TIF、GIF、JPG格式由上至 下顺序显示,而BMP格式则相反,有下至上显示。 不同格式图片的颜色数量存在差异:tiff格式支持1~32位彩色,多分辨率,支持多 种操作平台;tga格式支持1~32位彩色的,96dpi,颜色表达范围宽,适合影视广播级的 动画制作,对硬件的依赖性强;gif格式256色,96dpi,有gif87a和gif89a两种形式;j peg格式:压缩编码,多分辨率,重放时需要解压缩。Bmp格式非压缩格式,真彩色数据 排列顺序与其他文件相反。 颜色数量少的图片,其特点是:颜色过渡不好,具有颜色分层的感觉。 (2)动态图像
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