因特网时代,移动应用技术正在飞速发展。高等职业技术学校的信息技术专业应该把"微信小程序开发"列为专业课程。针对微信小程序开发的技术特点,开展课程设计和课程组织,建立教学模块,改进教学方式,创新有效的教学模式,开展教学评估,鼓励更多专业人才掌握微信小程序开发技术,满足社会需求。文章阐述了创建课程的目标,并运用项目化的课程创建理念构建了课程的基本框架。组织课程团队,编写教材,研究教学方法,设计考核手段,形成了比较成熟的课程体系,取得了较好的效果。
2021-06-24 22:03:32
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针对高等数学中抽象概念的教学难题，以积分上限函数的学习为例，探讨并提出一种有效降低数学抽象层次的教学方法该方法的主要思想是以具体对象替代抽象对象，以具体过程重现抽象理论和事实，以计算机辅助工具实现、验证并应用重要的理论和方法所提出的教学方法以传统方法为主、诱导式方法为辅，促进了学生的学习主动性，增强了学生对抽象知识的理解程度
2021-05-26 10:03:48
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针对电子信息学科，分析了传统线性代数授课中存在数学与专业课、数学与工程脱节的问题，提出了进行线性代数教学改革的思想，以线性代数课程中"向量空间的基"为例，具体阐述了如何在教学中融入专业知识与工程实例的教学方法。通过近5年的教学实践，验证了此教学方法不仅增强了学生学习数学课程的兴趣，提高了教学质量，而且还促进了相关课程建设。
2021-01-30 23:03:56
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