"2014年TI杯电子设计竞赛"是中国电子设计领域的一项重要赛事，由全球知名的半导体公司德州仪器（Texas Instruments，简称TI）主办。该竞赛旨在推动电子科技的发展，激发大学生的创新精神和实践能力，同时也为学生们提供了一个将理论知识应用于实际问题解决的平台。以下是对竞赛题目和相关知识点的详细解析： 一、竞赛性质与目标 TI杯电子设计竞赛通常包含硬件设计、软件开发和系统集成等多个方面，参赛队伍需要在规定时间内完成一个完整的电子系统设计。2014年的比赛可能涉及到的是当时的前沿技术和热门议题，例如嵌入式系统、数字信号处理、能源管理等。 二、电子设计基础知识 1. 嵌入式系统：参赛者需要掌握微控制器（MCU）的工作原理，包括CPU、存储器、输入/输出接口等。理解如何编程MCU（如C语言或汇编语言），并熟悉常见的嵌入式操作系统（如RTOS）。 2. 数字信号处理：了解滤波器设计、信号分析和信号重构等基本概念，掌握DSP（Digital Signal Processor）芯片的使用，如TI的TMS320系列。 3. 电源管理：学习如何设计高效、低功耗的电源系统，包括DC-DC转换器、电池管理系统等。 三、设计技能 1. 硬件设计：理解电路原理，包括模拟电路和数字电路，能够设计和搭建电路板，如PCB设计工具的使用（如Altium Designer或EAGLE）。 2. 软件开发：掌握嵌入式系统软件开发流程，包括驱动程序编写、固件升级、系统调试等。 3. 实验室技能：熟悉各种电子测量仪器，如示波器、逻辑分析仪、电源等，进行电路调试和测试。 四、团队协作与项目管理 竞赛不仅仅是技术比拼，还考验团队合作和项目管理能力。参赛者需要合理分配任务，制定时间表，以及有效沟通，确保项目的顺利进行。 五、创新与解决方案 在竞赛中，参赛队伍不仅要有扎实的技术基础，还要有创新能力，寻找独特的问题解决方案。这可能涉及到新材料的应用、新算法的设计或者现有技术的改进。 通过参与此类竞赛，学生可以全面提高自身的电子设计技能，了解行业最新动态，同时也有机会接触到实际工程中的挑战，为未来职业生涯打下坚实基础。2014年的"TI联赛最终参考赛题"文件则可能包含了当年的具体题目内容，参赛者需要根据这些题目进行深入研究和设计方案。

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问题 1 蔬菜类商品不同品类或不同单品之间可能存在一定的关联关系，请分析蔬菜各 品类及单品销售量的分布规律及相互关系。 问题 2 考虑商超以品类为单位做补货计划，请分析各蔬菜品类的销售总量与成本加成 定价的关系，并给出各蔬菜品类未来一周(2023 年 7 月 1-7 日)的日补货总量和定价策略， 使得商超收益最大。 问题 3 因蔬菜类商品的销售空间有限，商超希望进一步制定单品的补货计划，要求可 售单品总数控制在 27-33 个，且各单品订购量满足最小陈列量 2.5 千克的要求。根据 2023 年 6 月 24-30 日的可售品种，给出 7 月 1 日的单品补货量和定价策略，在尽量满足市场对各 品类蔬菜商品需求的前提下，使得商超收益最大。 问题 4 为了更好地制定蔬菜商品的补货和定价决策，商超还需要采集哪些相关数据， 这些数据对解决上述问题有何帮助，请给出你们的意见和理由 完整的解题思路，完整的解题代码，全部包含

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