一、创设情境,轻松导入。 1.(课件出示2)课本上的两段资料。 2.学生自由阅读,说说自己的感悟。 3.教师小结,导入课题:生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决方法,就能是生活变得更加美好。这节习作课我们就在作文中写一写自己的发现和想法。 (课件出示1)我有一个想法(板书:我有一个想法) 二、围绕主题,交流讨论。 1.(课件出示3)生活中有哪些现象和问题引起了你的关注?你对这种现象有什么想法? (板书:玩手机影响与人交往 开辟班级植物角) 2.小组学生自由交流。   3.全班交流,教师小结。 三、阅读范文,打开思路。 1.(课件出示4) 我有一个想法 当前,社会上有一种现象,有些家长望子成龙心切,总想让自己的孩子长大有出息,于是就强迫他们学习那些他们不感兴趣的东西,是孩子十分苦恼。我就是其中的一个。 从我七岁时,妈妈强迫我去学电子琴。这本是件好事,可我对乐器不感兴趣,不愿去学,而妈妈却一心想把我培
2021-03-04 17:04:03 17KB 习作:我有一个想法
部编三年级上册语文习作:我有一个想法.