这个程序源代码有很多很多积木，是英文版的，和真的很像，完全还原了Windows10操作系统，还有自带的射击游戏，特别好玩。这个程序要写出来可是很不容易的，要花好长时间。如果你喜欢这个作品那就赶快去下载吧。

（十） Scratch程序设计-a全文共9页，当前为第1页。 Scratch程序设计 第1章：程序设计入门 第2章：Scratch编程基础 第3章：舞台与角色设计 第4章：Scratch简单动画 第5章：键盘控制交互程序设计 第6章：鼠标控制交互程序设计 第7章：Scratch数学问题程序设计 第8章： Scratch克隆方法程序设计 第9章： Scratch音乐功能应用 第10章：Scratch绘图功能应用 第11章：Scratch体感功能程序设计 第12章：文字朗读与翻译功能的应用 Scratch程序设计-a全文共9页，当前为第2页。 第10章：Scratch绘图功能应用 目标任务描述 剧本：创建并绘制不同的花瓣，运用旋转图章的方法生成各种各样的花朵，制作"万花筒"效果。 舞台：默认白色背景。 角色：自由绘制的各种花瓣。 学习重点：旋转运动与图章功能的结合应用。 创意绘图程序案例1——万花筒 Scratch程序设计-a全文共9页，当前为第3页。 第10章：Scratch绘图功能应用 1.准备工作 (1) 自由创建多个花瓣角色，令各角色的中心点在角色下方，即在接近"花心"的位置。 S

Scratch程序设计社团 作者：张丽媛 来源：《课程教育研究》2019年第28期 【摘要】计算思维是信息技术学科核心素养之一，最能体现学科价值。Scratc h是一款适合小学生学习的编程软件，图文并茂容易操作，在社团活动中开展Scratch教 学，既能让学生体验到创作的乐趣，又能培养学生的计算思维。 【关键词】Scratch 计算思维 ;核心素养 【中图分类号】G623.58 ;【文献标识码】A 【文章编号】2095- 3089（2019）28-0139-02 Scratch是麻省理工学院设计开发的一款面向儿童的图形化编程软件，它图文并 茂又操作简单容易上手，是一款十分适合小学生学习的入门软件。在社团活动中开展Sc ratch教学，既能寓教于乐，让学生体验到创作的乐趣，又能在学习的过程中培养学生的 计算思维，提升学生的信息素养。因此，笔者以《趣味抽奖》为例，结合Scratch程序设计 社团活动中积累的实践和经验，谈谈在Scratch程序社团开展过程中培养计算思维的策略 与方法。 一、情境体验，规则设计，培养抽象思维 教师应该积极创设能让学生身临其境的智慧学习情境，集中学生的注意力，激

1、Scratch程序设计语言.ppt该文档详细且完整，值得借鉴下载使用，欢迎下载使用，有问题可以第一时间联系作者~

Scratch程序设计详细教程（PDF版）

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程序

使用Scratch做一个动画短片：太空遨游小程序。情节分为：登陆飞船 》宇宙飞行 》星球着陆。重点：设计动画的剧本、分场景以及角色动作；动作和音乐配合。

本人收集整理的50个Scratch代码程序，内容涉及游戏制作、画笔绘制、动画制作等内容，可为各位同学学习Scratch提供详细的代码示范，老师也可根据相应内容进行再次创作并制作自己的课程。 Scratch是一个图形化编程软件，非常有非常适合初学者进行学习，希望各位的编程能力能更上一层楼。本人从事Scratch编程教学与课程教研，有兴趣的同学可以添加我微信 xyfly0510 进行交流，本人也可提供编程辅导、电子学会青少年等级考试培训、课件制作等。