实验1 类的定义、对象数组的使用 1. 定义一个学生类（Student）， 属性有 1)非静态属性String studentNumber 2)非静态属性String studentName 3)非静态属性int markForMaths 4)非静态属性int markForEnglish 5)非静态属性int markForScience 方法有： 1）构造方法Student(String number, String name) 2）构造方法Student() 3）String getNumber() 4）String getName() 5）void enterMarks(int markForMaths, int markForEnglish, int markForScience) 6）int getMathsMark() 7）int getEnglishMark() 8）int getScienceMark() 9）double calculateAverage() 10）String toString() 返回学生信息，包括学号、姓名、数学成绩、英语成绩、科学成绩、平均成绩。 注意：为了保证calculateAverage返回double类型，需要把三个分数的和除以3.0，而不是3. 另外，分数的初始值是什么？如果每个分数初始值为0，会造成混淆，分数为0表示还没有输入分数，还是分数确实为0？有更好的初始值吗？ 编写Student类，并且编写一个StudentTest类，对Student类进行测试。 StudentTest类运行效果如下： 请输入学生学号：2011211301 请输入学生姓名：王晓 请输入学生三门课成绩（数学，英语，科学）：88,79,90 学生信息如下： 学号：2011211301 姓名：王晓 数学成绩：88 英语成绩：79 科学成绩：90 平均成绩：85.66666666666667 2.定义一个StudentList类用来存储Student对象 属性有 1）Student[] list; //list存储学生对象 2）int total; //学生总人数 方法有： 1）StudentList(int length) //length是数组长度 2）boolean add(Student stu) //增加stu到数组中，成功，返回true，否则false 3）boolean remove(int no) //删除第no个数组元素，删除成功，返回true，否则false 4）boolean remove(String number) //删除学号为number的学生，删除成功，返回true，否则false 5）boolean isEmpty() //判断数组是否为空，若是，返回true，否则false 6）Student getItem(int no) //返回第no个学生 7）Student getItem(Student number) //返回学号为number的学生，若该生不存在，返回null。 8) int getTotal() 返回学生总人数 编写StudentList类，并且编写一个StudentListTest类，对StudentList类进行测试。 StudentListTest类运行效果： 菜单如下，请输入 1~8代表您要执行的操作： 1. 增加1个学生 2. 根据学号删除学生 3. 根据位置删除学生 4. 判断是否为空 5.根据位置返回学生 6.根据学号返回学生 7. 输出全部学生信息 8.退出程序 请输入您的操作：1 请输入学生信息： 学号：2011211301 姓名：王晓 数学成绩：88 英语成绩：79 科学成绩：90 ---目前有1个学生，信息为---： 学号：2011211301 姓名：王晓 数学成绩：88 英语成绩：79 科学成绩：90 平均成绩：85.66666666666667 请输入您的操作：1 学号：2011211311 姓名：李辉 数学成绩：80 英语成绩：79 科学成绩：93 ---目前有2个学生，信息为---： 学号：2011211301 姓名：王晓 数学成绩：88 英语成绩：79 科学成绩：90 平均成绩：85.66666666666667 姓名：李辉 数学成绩：80 英语成绩：79 科学成绩：93 平均成绩：84.0 请输入您的操作：5 请输入学生位置：10 对不起，没有对应的学生 请输入您的操作：5 请输入学生位置：2 学生信息如下： 姓名：李辉 数学成绩：80 英语成绩：79 科学成绩：93 平均成绩：84.0 请输入您的操作：3 请输入要删除第几个学生：2 删除成功 ---目前有1个学生，信息为：--- 学号：2011211301 姓名：王晓 数学成绩：88 英语成绩：79 科学成绩：90 平均成绩：85.66666666666667 ......//后面的玉运行效果略 作业命名： _学号（8位）_姓名_第几次作业（1位）_类名.java eg: _09211195_王晓_1_Student.java //定义Student类 _09211195_王晓_1_StudentList.java //定义StudentList类 为便于作业批改和查找，上传作业的时候，传.java文件，不要上传压缩包，一次作业可以有多个.java文件 为便于作业批改，要求源文件中的类名也需要和java文件名一致。如： public class _09211195_王晓_1_Student{ //略 }

本文介绍了一个在线作业管理系统eclipse目录，该系统旨在为教师和学生提供便捷的作业管理服务。随着信息化教育的普及，传统教学模式正在发生重大变革，但如何高效地管理学生作业成为了老师们面临的难题。因此，本系统的开发旨在简化作业管理步骤，提高学生作业管理水平，同时提供操作简单、功能完备的服务。本文还介绍了该系统的需求分析、选题目的、研究背景、功能完善等方面，并提出了总结建议。该系统采用Java语言开发，具有良好的可行性和实用性。

java作业管理系统设计(源代码+论文)

西电0912班Java作业（包含完整eclipse工程文件），亦适用于0911,0913,0914,0915班，欢迎下载

我2012年的作业,用纯java完成的QQ.实现局域网聊天及部分附加功能

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java 控制台程序，很简单的应用（代码还是有1000左右），初学者可以学习借鉴。

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编写一个java应用程序。用户从键盘输入一个1-9999之间的数，程序将判断这个数是几位数，并判断这个数是否回文数。回文数是指将数含有的数字逆序排列后得到的数和原数相同，例如12121,4224,6778776等都是回文数。 1）程序具有判断用户的输入是否为合法整数的功能。对非法输入（例如含有字母）要进行处理。 2）要判断输入数的位数，并输出相关信息。 3）要判断是否回文数。 编写一个类实现银行帐户的概念，包括的属性有“帐号”、“储户姓名”、“地址”、“存款余额”，包括的方法有“存款”、“取款”、“查询”、“计算利息”、“累加利息”等。 对象的写入与读取。将一个类的对象(例如：Calendar)写入到文件，然后顺序读出该对象，并验证读出的对象是否原始对象的克隆.doc

开发一个作业管理系统，该系统有两类角色：教师（教师也是管理员）与学生。 1.老师可以发布作业，作业可以直接添加到数据库中 2.老师可以修改自己的信息 3.老师可以修改学生的信息，包括班级 4.老师可以查询现有作业 5.学生可以查询现有作业 6.学生可以修改自己的资料