为促进江西省高等学校人才培养模式改革,提高江西省高校创新型、应用型人才培养的质量,营造创新人才培养环境,拓宽学生动手能力和就业能力的培养途径。
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进一步达到以赛促教、以赛促考的目的,今年比赛中的专业知识类模块将继续参考“全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试”中的部分科目进行分类及比例设计;应用知识类模块分类将继续参考“全国信息技术应用水平大赛” 的部分内容进行设置。专业专业组专业知识将参考“程序员”科目进行题目组织。各非专业组应用基础、多媒体及移动互联网应用类知识的题目仍然占比较高,并参考“全国计算机等级考试”部分科目设置题目类型。
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