1.2.1.1 多终端支持及实时转码
“校园综合监控平台”可支持多种终端设备的监控访问，包括大屏幕电视墙、PC终端、平板电脑终端、智能手持终端等，支持高并发的视频访问能力，并且根据客户端的不同处理能力，实时转码，瞬时动态调整视频的分辨率，满足用户需求的同时降低网络带宽的消耗。
1.3.1.2 全屏多画面、单画面
“校园综合监控平台”支持视频信号在各种终端上全屏多画面、单画面呈现，并根据接入视频路数自主调整视频画面分辨率，呈现视频内容可以根据摄像头编号或名称勾选等。
1.2.2 管理维护需求
1.2.2.1 摄像头状态维护
“校园综合监控系统”可以接入所有校园的第三方监控摄像头，对接入的所有摄像头进行状态监控，判断监测摄像头的工作状态是否正常有效，并能够实时呈现告警、记录日志。
1.2.2.2 客户端系统支持
平台客户端支持Linux（CentOS、RedHat、Ubuntu）、Windows、iOS、Android等主流PC、平板电脑和智能终端操作系统。
1.2.2.3 摄像头层级目录管理
“校园综合监控平台”中的摄像头目录采用树形结构、层级管理。各校园摄像头命名统一规范标准，名称体现视频的来源、摄像头地理位置和所属校园、摄像头的制式和编号等信息，便于快速检索。
1.2.2.4 账号登录权限管理
“校园综合监控平台”可对登录账号进行权限设置和管理，根据账号开放特定的视频流访问权限。
1.2.2.5 升级扩容改造管理
“校园综合监控平台”可保证在监控中心系统和各学校监控系统不宕机、服务不中断的情况下进行软硬件升级、硬件扩容等平台升级扩容改造工作。
1.2.2.6 服务器状态监控、负载均衡
“校园综合监控平台”对各校园的监控节点进行统一调度管理，无人值守的运行状态；在监控中心，可根据服务器的处理负荷进行负载均衡，将大量的并发访问和数据流分担到多个节点进行处理，提高服务器的运行效率。
1.2.2.7 数据备份和智能分析
2021-05-25 21:02:35
13.03MB
XX智慧校园建设的目的是为了满足XX学校基地的教育发展需求，在学校基地构建一个智能、灵活、运转高效的校园信息服务系统，使其更好的为XX市的发展提供坚实的人才支撑。XX学校基地的总体发展需求，概括起来有以下几个方面：
（1）未来的校园中，要将人、设备、自然和社会各因素之间互通互联，并且他们之间互动的方式更智能化，他们之间的任何互动都有助于促进人、信息系统、设施环境三者之间的数据的完美融合，使校园的运转能够更透彻的感应、衡量和调度；
（2）校园信息化系统要能实现快速、准确的获取校园中人、财、物和学、研、管业务过程中的信息，通过综合数据分析为管理改进和业务流程再造提供数据支持，推动学校进行制度创新、管理创新，实现决策科学化和管理规范化；
（3）通过应用服务的集成与融合实现校园的信息获取、信息共享和信息服务，从而推进智慧化的教学、智慧化的科研、智慧化的管理、智慧化的生活、以及智慧化的服务的实现进程。而其最终目标就是实现教育信息化和智能化。
智慧校园的建设和发展是教育领域发展变革的趋势，有利于推动教育信息化的发展，有利于形成灵活多样的教学和学习方式，有利于培养高素质人才，有利于提高办学水平和优化学校管理，智慧校园的建设和发展能够适应新时期网络技术的发展、社会的需要、以及学校
2021-05-25 21:02:33
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