IPv6实验网与CNGI-CERNET2连接的探索与实践
针对学校平稳建设IPv6校园网络环境和智慧校园平台的目的，采用私网双协议栈技术，通过展开向IPv6过渡的基础部署以及在小范围内实现IPv6应用的实验，实现了 IPv6实验网与西安教育城域网之间的路由连通，同时与CNGI-CERNET2对接成功。实验网搭建成功为学校实现IPv4到IPv6网络平稳过渡做好了技术和数据铺垫工作。
文件下载
评论信息
其他资源
- 爱心银行-漂亮的公益活动网站程序
- 编译原理课程设计简单优先文法判定和分析器的构造
- QT录音实例
- 富士通单片机开发最全资料.zip
- 著名的脱壳工具的使用教程
- dsa数字签名算法的验证及实现
- WST 483-2016健康档案共享文档规范（共20部分）.rar
- Visual C++串口通信技术与工程实践(第二版).(配书光盘)
- wpf中DataGrid数据双向绑定
- 实验室设备管理系统(课程设计)源码
- 自来水营销系统前端模板
- gns3 ios下载
- 80211-2012.pdf 和802.11无线网络权威指南
- 故障处理-用户无法获取IP地址.pdf
- joke-app：React中使用官方Jokes API的Joke应用-源码
- 阿里集团八年容器化演进之路
- 轨道交通运维行业研究报告
- FIC100A升级工具.rar
- canvas条码分割
- 水晶石技法3DS.MAX_VRAY室内空间表现（书）.rar
- 太阳能自动跟踪控制器外文文献翻译
- IFSF dispenser 2.24文档
- 嵌入式系统设计大学教程-电子课件.rar
- 花卉图像识别与分类
免责申明
【只为小站】的资源来自网友分享，仅供学习研究，请务必在下载后24小时内给予删除，不得用于其他任何用途，否则后果自负。基于互联网的特殊性，【只为小站】 无法对用户传输的作品、信息、内容的权属或合法性、合规性、真实性、科学性、完整权、有效性等进行实质审查；无论 【只为小站】 经营者是否已进行审查，用户均应自行承担因其传输的作品、信息、内容而可能或已经产生的侵权或权属纠纷等法律责任。
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明