软件工程专业认知全文共4页，当前为第1页。软件工程专业认知全文共4页，当前为第1页。软件工程专业认知 软件工程专业认知全文共4页，当前为第1页。 软件工程专业认知全文共4页，当前为第1页。 计算机专业分方向我选择的是软件工程这个方向。软件工程是应用计算机科学、数学及管理科学等原理，开发软件的工程。软件工程借鉴传统工程的原则、方法，以提高质量、降低成本。其中，计算机科学、数学用于构建模型与算法，工程科学用于制定规范、设计范型(paradigm)、评估成本及确定权衡，管理科学用于计划、资源、质量、成本等管理。这个方向的学科基础选修课有：软件质量管理与测试、软件体系结构、软件项目管理以及软件复用技术。 软件工程的目标是：在给定成本、进度的前提下，开发出具有可修改性、有效性、可靠性、可理解性、可维护性、可重用性、可适应性、可移植性、可追踪性和可互操作性并且满足用户需求的软件产品。追求这些目标有助于提高软件产品的质量和开发效率，减少维护的困难。 软件质量管理与测试：质量管理在软件工程中是非常非常重要的一个环节，无论你有多么精妙的算法，或是使用了多么先进的技术，还是拥有了多少强的设计，在质量控制或

山东大学人工智能专业认知科学与类脑计算2022考题回忆版

计算机学院计算机科学系 认知实习报告 姓名： 学号： 班级：计算机科学与技术1301班 日期： 2015年1月18日 计算机专业-认知实习报告-计算机组装全文共7页，当前为第1页。 计算机专业-认知实习报告-计算机组装全文共7页，当前为第1页。 摘 要 提高对专业的认识，了解专业的就业方向对我们在大学的学习过程中制定学业规划，树立学习目标有非常大的帮助，因此通过一些感性的认知从而可以提高我们的学习兴趣，激发学习动力，通过在企业实地参观对计算机涉及的方向有了全面的了解，解决了对将来就业方向的迷茫，使得在以后的学习中更有目的性，因此认知实习是我们计科专业非常有必要的一个教学环节。 企业参观可以更有效的让我们置身企业中感受将来的工作环境，开拓我们的视野，通过和公司负责人的交谈，帮助我们解释在学习中和对以后就业的困惑，使我们认识到了作为计算机专业的学生，应该具备的素质和掌握的技能，让我们根据自己的兴趣和特长确立目标有了学习方向。网络认知环节通过老师的讲解和参观网络中心让我们了解学校网络的建立和关于网络方面的更多知识。电脑组装的实习环节让我们练习计算机硬件安装的基本方法和步骤，提高我们的动手能

专业认知 转眼间，大学两年的时间匆匆走过，我学习计算机专业也已将近两年的时间，即将面临 大三大四的学习生活。在大三学年开始之前，选择专业方向是第一件事情，它决定了我 们课程学习的差异和以后可能研究的领域。 在这次的专业方向选择中，我选择了计算机应用技术方向。在北京工业大学计算机应 用技术方向中，研究方向为：1.人工智能与知识工程，知识科学与知识工程，数据挖掘 与知识发现，基于知识的计算机动画生成。2.模式识别与图像处理，模式识别理论及应 用，图像处理与分析，数字几何处理，多媒体安全技术，数字信号处理与网络通信。3. 多媒体技术与图形学，数字多媒体技术，多功能感知技术，虚拟现实与图形学。本专业 需要学习的课程基本包括：离散数学、人工智能、机器学习、数字图像处理、模式识别 、计算机图形学、计算机辅助设计、数字信号处理、虚拟现实及应用、语义网导论、自 然语言处理、人机交互课程设计、多媒体技术、平面设计及PhotoShop。 虽然现在我还没有深入接触计算机应用技术，我选择这个方向是有一些原因的。首先， 我对于图像方面感兴趣，希望可以学习计算机中关于图像的知识；其次，我本身对于传 媒方面比较感兴

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