信息技术能力点运用说明-(5).docx

信息技术能力点运用说明-(5)全文共1页，当前为第1页。信息技术能力点运用说明-(5)全文共1页，当前为第1页。如何获取与使用教学点数字教育资源 信息技术能力点运用说明-(5)全文共1页，当前为第1页。 信息技术能力点运用说明-(5)全文共1页，当前为第1页。 1.认真地了解远程教育的起源及发展慨况，掌握远程教育与传统教育的联系与区别，在此基础上深入弄清远程教育对我们的影响和辅助作用。 2.通过实践操作对远程教育的运用，每天抽取一定的空余时间加强对远程教育的学习，保证了学习的时间；在学习的过程中，尽力多学一些与自身教学有关的科研课题，只有采用这种循序渐进的学习方法，才能做到学为所用。 3.加强理论知识的学习，对其重要的知识点加以归纳整理，把学到的理论知识在上机操作上加以实践，多次反复练习就会做到理论和实践相结合，从而促进自身教学的不断提高。 4.充分地利用了音像教学设备和网络教学资源，丰富了自己的教学内容和形式，也激发学生学习语文的学习兴趣，在开发语文课程资源时，充分利用信息和互联网络，学习别人先进的教学方法。 信息技术能力点运用说明-(5)