信息技术自检报告.docx

信息技术自检报告 一是建立健全组织机构，形成健全管理体系，全面推进信息技术发展。 1998年，我校开始全面开展信息技术应用工作，本着科学性、实用性、先进性的原则，制定了信息技术应用五年发展规划，成立了以校长为组长、秘书为副组长的信息技术应用管理机构，全面开展信息技术应用研究活动。 组长： 副组长： 成员： 该管理机构中有专职教师2名，高级教师5名，中级职称2名，均取得相应学历。 我们学校所有的信息技术应用和研究项目都是由学校领导直接管理的。各工作组根据学校制定的长远规划，在每个学年都制定了相应的工作计划，提出了工作措施和实施步骤，并付诸实施，因此工作卓有成效，每个学年都达到或超过了预期目标。 信息技术自检报告全文共12页，当前为第1页。为了加强对信息技术应用和研究的管理，学校还针对信息技术工作的特点，制定了十多项管理制度和职责，如信息技术研究管理制度、网络设备使用管理制度、网络信息管理制度、网络教室使用管理制度、工作室教室使用管理制度、办公计算机使用管理制度、信息技术设备和软件借阅管理制度、信息技术领导小组工作职责、网络管理中心工作职责、网络管理人员工作职责等。得到了建立和完善，并进行