活动七--走近可视化程序设计.docx

上传者: 43934844 | 上传时间: 2022-06-21 09:04:43 | 文件大小: 36KB | 文件类型: DOCX
活动七--走近可视化程序设计全文共5页,当前为第1页。活动七--走近可视化程序设计全文共5页,当前为第1页。活动七 走近可视化程序设计 活动七--走近可视化程序设计全文共5页,当前为第1页。 活动七--走近可视化程序设计全文共5页,当前为第1页。 教学目标: 1.知识 了解程程序设计、程序设计语言 了解VB语言环境. 了解对象、属性、事件等面向对象程序设计的概念 2.技能: 体验简单的程序和界面设计。 3.情感 鼓励学生对知识进行迁移,完成创新活动,提高教学的实效性。 培养学生探究精神与独立操作能力。 课时: 2课时 重点与难点: 1.教学重点: 了解程序设计的意义,建立起程序设计思维雏形. 2.教学难点: 对象概念的理解 教学方法: 演示法、练习法、讨论法 教学准备: 1.教学环境。 配有黑板或白板的多媒体网络教室 2.教学资源 辅助教学使用的程序,存放学生练习的文件夹,学生用机需要安装好VB语言环境. 教学过程: 活动七--走近可视化程序设计全文共5页,当前为第2页。活动七--走近可视化程序设计全文共5页,当前为第2页。教学环节 活动七--走近可视化程序设计全文共5页,当前为第2

文件下载

评论信息

免责申明

【只为小站】的资源来自网友分享,仅供学习研究,请务必在下载后24小时内给予删除,不得用于其他任何用途,否则后果自负。基于互联网的特殊性,【只为小站】 无法对用户传输的作品、信息、内容的权属或合法性、合规性、真实性、科学性、完整权、有效性等进行实质审查;无论 【只为小站】 经营者是否已进行审查,用户均应自行承担因其传输的作品、信息、内容而可能或已经产生的侵权或权属纠纷等法律责任。
本站所有资源不代表本站的观点或立场,基于网友分享,根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定,若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员,zhiweidada#qq.com,请把#换成@,本站将给予最大的支持与配合,做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明