主题1幼儿生理结构特教学简案.doc

上传者: pengtaohanyu | 上传时间: 2021-02-20 11:04:38 | 文件大小: 6.67MB | 文件类型: DOC
导入部分: 【情景引入】 今天的小班集体教学活动的内容就是教会幼儿初步认识自己的身体。在活动前一天,唐老师便准备好人的五官和手的图片。活动一开始,唐老师教幼儿一首儿歌: “小朋友们,今天老师教大家一首儿歌。‘两只眼睛眨啊眨,两只耳朵拉一拉,一个鼻子像喇叭,一个嘴巴会说话,扭扭身体啦啦啦,唱首歌来哈哈 哈!’小朋友们都学会了吗?下面我们再加上动作吧。”接着,唐老师又边唱边加上了手部动作,幼儿陆续 模仿着唐老师的动作并跟着唱起歌来。 唱歌结束后唐老师想考考幼儿对自己身体结构的了解情况,便问:“刚刚歌里说到了眼睛、鼻子、嘴 巴、耳朵和手,除了这些,你们知道我们的身体有哪些组成部分吗?”教室里顿时

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