whut编译原理你懂得FOR循环语句的翻译程序设计（简单优先法、输出四元式）

编译_DO-WHILE循环语句的翻译程序设计(LR方法、四元式表示)

WHILE循环语句的翻译程序设计（LL（1）法、输出四式），含有源代码和设计原理.能灵活识别各种while循环语句

编译原理课内实践DO-WHILE循环语句的翻译程序设计(简单优先法、输出四元式）

中间代码生成四元式设计 实验报告，从文件中读入表达式，输出其四元式的结果序列 本程序只能生成赋值语句及算数表达式中间代码的四元式 不能生成逻辑表达式及其他复杂语句中间代码的四元式，其功能还需要进一步完善

包扩词法分析，语法分析，语义分析，四元式生成，和目标代码生成、

递归下降分析方法，词法、语法、语义分析生成四元式

要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） （1） 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 （2） 完成题目要求的中间代码四元式的描述。 （3） 写出给定的语法分析方法的思想，完成语法分析和语义分析程序设计。 （4） 编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。 （5） 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括： 1 系统描述（问题域描述）； 2 文法及属性文法的描述； 3 语法分析方法描述及语法分析表设计； 4 按给定的题目给出中间代码形式的描述及中间代码序列的结构设计； 5 编译系统的概要设计； 6 详细的算法描述（流程图或伪代码）； 7 软件的测试方法和测试结果； 8 研制报告（研制过程，本设计的评价、特点、不足、收获与体会等）； 9 参考文献（按公开发表的规范书写）。

此程序使用算符优先法的语义分析方法实现了将赋值语句翻译为四元式的功能。这种仅将{=,+,-,*,/}当做运算符，而将括号当做深度的变种算符优先法，很好控制，很容易就能翻译赋值语句。 该程序是linux平台下的，若在Windows下只需将头文件unistd.h 改为io.h

此程序使用算符优先法的语义分析方法实现了将赋值语句翻译为四元式的功能。这种仅将{=,+,-,*,/}当做运算符，而将括号当做深度的变种算符优先法，很好控制，很容易就能翻译赋值语句。该程序是linux平台下的，若要在Windows下，只需将头文件unistd.h改为io.h