1、资源内容：毕业设计lun-wen word版10000字+；开题报告，任务书 2、学习目标：快速完成相关题目设计； 3、应用场景：课程设计、diy、毕业、参赛； 4、特点：直接可以编辑使用； 5、使用人群：设计参赛人员，学生，教师等。 6、使用说明：下载解压可直接使用。 7、能学到什么：通过学习本课题的设计与实现， 了解不同课题的知识内容，学习内部架构和原理，掌握有关课题重要资源， 同时增加自己对不同方面知识的了解，为后续的创作提供一定的设计思路和设计启发 ， 并且可以快速完成相关题目设计，节约大量时间精力，也为后续的课题创作 提供有力的理论依据、实验依据和设计依据，例如提供一些开源代码、设计原理、 原理图、电路图、毕业设计lun-wen word版10000字+；开题报告，任务书等有效的资料， 也可以应用于课程设计、diy、毕业、参赛等不同场景，而且本设计简单，通俗易通， 方便快捷，易于学习，下载之后可以直接可以编辑使用， 可以为设计参赛人员、学生、老师及爱好者等不同使用者提供有效且实用的学习资料 及参考资料，同时也是一份值得学习和参考的资料。

SSM-xml+注解-员工信息管理+总结笔记+数据库文件 主要利用xml配置问价+注解整合SSM框架，在此基础上实现一套crud。 前端没有使用模板，所以大道至简，主要是联系ssm框架的整合方法。 适用于正在学的java的朋友们借鉴学习。

可直接导入IDEA使用，数据库mysql5.6以上，采用ssm框架结构设计 功能要求 （1）添加功能、（2）按不同条件查询功能、（3）显示功能、（4）编辑功能、（5）删除功能

蓝迪酒店管理系统，采用SSM框架，MAVEN+Tomcat+spring+springMVC+Mybatis

网络的快速发展从根本上更改了世界各组织的管理方式，自二十世纪九十年代开始，实验室设备管理设想可以通过互联网系统来进行管理信息。由于以前存在各方面的原因，比如网络普及度低、用户不接受、互联网的相关法律法规也不够完善、开发技术也不够成熟等，阻碍了互联网在各大机构中的发展速度。进入二十一世纪以后，我国经济有了快速的发展，限制机构管理的各个难题逐一被解决，国内各大机构都加入到了电子信息化的管理模式中来。 以往的实验室设备相关信息管理，都是工作人员手工统计。这种方式不但时效性低，而且需要查找和变更的时候很不方便。随着科学的进步，技术的成熟，计算机信息化也日新月异的发展，社会也已经深刻的认识，计算机功能非常的强大，计算机已经进入了人类社会发展的各个领域，并且发挥着十分重要的作用。本系统利用网络沟通、计算机信息存储管理，有着与传统的方式所无法替代的优点。比如计算检索速度特别快、可靠性特别高、存储容量特别大、保密性特别好、可保存时间特别长、成本特别低等。在工作效率上，能够得到极大地提高，延伸至服务水平也会有好的收获，有了网络，实验室设备管理系统的各方面的管理更加科学和系统，更加规范和简便。

此文件为博主个人使用SSM+Oracle写的一个在线考试交友学习论坛系统，前端使用layui和x-admin搭建

SpringMVC4.1 + Mybatis3.2.2 框架jar包整合！........................................................................................

# 在 Simulink上使用任意时间序列模型进行递归预测 包括ARIMAX、LSTM、GRU和SSM模型。 让我们在 Simulink 上运行时间序列预测！！​ ＃＃ 介绍 本页具体介绍如何针对以下需求实现时间序列模型。 - 在开发中的 Simulink 模型上构建深度学习功能​ - 在 Simulink 上尝试各种时间序列模型​ - 在 Simulink 模型上实现 MATLAB 产品系列支持的功能​ 每个文件夹都有 MATLAB 代码和 Simulink 模型，它们的名称分别对应于时间序列模型或神经网络层。 ## 关键要点 它们提供了递归预测时间序列的功能，每个示例都描述了如何在 Simulink 上实现它们的功能并通过 MATLAB Function 模块调用它们。该技术不仅适用于上述产品，还可以采用其他产品提供的附加功能进行时间​​序列分析，特别是回归， ＃＃ 要求 * MATLAB * 模拟链接 * 深度学习工具箱 * 计量经济学工

一个适合初学者基于SSM(spring boot)+Thymeleaf的查询用户功能 地址：https://blog.csdn.net/key_768/article/details/104145903 学习自取

基于ssm的教务管理系统，绝对可用！ 想学习ssm的同学不要错过 1、面向对象设计不再是单纯的从代码的第一行一直编到最后一行，而是考虑如何创建类和对象，利用类和对象来简化程序设计，并提供代码的封装和可重用性，便于程序的维护与扩展。 2、所谓的对象是一种抽象的名称，用来对应实现世界存在的“东西”。一个窗口、一个按钮、一个菜单都可视为一个对象，而按钮对象、菜单对象、又会出现在窗口对象中，因此按钮对象、菜单对象便是窗口的组件之一。对象内部的数据是不能随意更改的，必须由外部向其传递信息，再由对象按其方法加以处理。用户无需知道其任何细节，操作是封闭的，对象之间能通过函数调用相互通信。 3、类可视为一个产品模具、一个模块。在面向对象设计中，类是对象的原型，是对象的制作器。类的概念是面向对象程序设计最重要的特征。所谓类，是指由数据结构及其相关操作所形成的集合，描述该类任一对象的共同的行为特征，是对一组性质相同的对象的程序描述，概括了对象的共同性质和数据。 4、面向对象设计的核心是类的设计。例如：可以定义一个“成绩查询”类，该类中可以定义查询的姓名、学号、班级等信息，则以此类为原型可以设计出众多的“成绩查询”类的对象实例，这些实体都具有类中所定义的特征。 二. 系统功能要求 该系统主要分为三部分：管理员部分和教师部分和学生部分。系统针对教师和管理员号学生分别有不同的需求划分。 1.管理员的主要功能： （1）教师管理：管理员可以对已注册的教师信息进行管理，包括查询，修改，删除和添加新教师。 （2）学生管理：管理员可以对已注册的学生信息进行管理，包括查询，修改，删除和添加新学生。 （3）本系统设定：管理员不可以对已注册的管理员信息进行管理，包括查询，修改，删除和添加新管理员。 2.教师的主要功能： （1）查询功能：教师登录系统后可以查询学生信息。 （2添加功能：教师可以添加学生的成绩！ 3.学生的主要功能： （1）查询功能：学生主要是查询自己的成绩而不能对信息进行修改等！ 三.系统流程图 四.E-R模型图 五．逻辑结构设计 1.首先使用SQL Server 2005 创建数据库文件 create database jwgl on primary ( name=jwgl, filename='D:\教务管理系统\jwgl.mdf', size=3, maxsize=100, filegrowth=10% ) log on (name=jwgl_log, filename='D:\\jwgl_log.ldf', size=1, maxsize=2, filegrowth=10% ) use jwgl go create table student ( sid char(10) not null primary key, sname char(10) not null, sex char(2) not null check( sex ='男'or sex='女' ) default '男', zy char(15) not null ) 2）.创建课程信息表 use jwgl go create table course ( cid char(10) not null primary key, cnam