基于8086/8088的打地鼠游戏系统 要求使用三个以上的接口芯片或其他元件组成相应的电路,实现某一功能电路,并编制相应的程序,调试运行最终达到设计要求。 本实验设计的是一个打地鼠游戏。地鼠通过LED灯显示。按MON键开始游戏,共分为三关,三关地鼠出现的时间间隔分别为3秒、2秒和1秒。每关有20秒,使用8279外接键盘击打地鼠,打中分数加一并由喇叭发出音效。 本实验用到芯片有74LS393、8253、8255、8259和8279等。外设有LED灯、喇叭、6位七段数码管和外接键盘等。 74LS393是分频单元,将8MHz的频率分频。本实验中使用到31250Hz。 8253为定时/计数器。本实验使用通道0产生1秒的脉冲信号用于触发中断,使用通道1产生伪随机数,从而使地鼠从不同位置出现。 8255是并行I/O接口。本实验中通过8255控制地鼠(LED灯)的显示和喇叭的音效。 8259是中断控制器。本实验使用IR0,由8253通道0触发并转中断服务程序。 8279是键盘控制器。本实验使用外接功能,由键盘控制地鼠的击打以及游戏的开始,并使用数码管显示倒计时以及当前分数。 实验中的地鼠出现的位置是由伪随机数控制的。伪随机数由8253通道1的当前计数值产生。用当前计数值除以常数得余数,即可获得随机数,查表可得当前地鼠位置。 8253的通道0和通道1都工作在方式三,16位二进制计数,通道0的计数初值为31250,配合74LS393分出的31250Hz,可以发出1Hz的脉冲,用于触发中断。通道1的计数初值为7,等于地鼠的洞数,用于产生随机数。 8255的AB口都用于输出,A口输出地鼠的位置,B口控制喇叭。 8259边沿触发,单片方式,设定IR0的中断类型为08H,一般全嵌套方式,一般EOI方式,允许IR0中断。 8279为读写模式,8位,左入口,编码,双键锁定,时钟分频,用于显示数码管以及键盘的读入。
2020-01-03 11:17:32 142KB 8088
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计算机系统概论 英文版 作者: [美] Yale N. Patt'Introduction to Computing Systems: From bits & gates to C & beyond', now in its second edition, is designed to give students a better understanding of computing early in their college careers in order to give them a stronger foundation for later courses. The book is in two parts: the underlying structure of a computer, and programming in a high level language and programming methodology. To understand the computer, the authors introduce the LC-3 and provide the LC-3 Simulator to give st
2020-01-03 11:16:33 12.35MB 计算机系统
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计算机系统概论,作者是与Donald E. Knuth齐名的美国计算机界泰斗级作者Yale N. Patt 本书的目的是让学生在进入大学校门的时候,就对计算机有一个深入理解,为以后的课程打下坚实的基础。
2019-12-22 20:09:53 1.12MB 计算机 系统 概论 答案
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哈工大计算机系统Lab8 报告+源代码,供学弟学妹参考。
2019-12-22 19:54:35 772KB 哈工大 计算机系统 HIT Lab8
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李学干计算机系统结构相关课件,2012年更新的,目前为最新版。PPT课件。
2019-12-21 22:26:38 13.22MB 课件
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计算机系统结构2.pdf与计算机系统结构1.pdf是两本不同的书。
2019-12-21 22:26:29 6.4MB 计算机系统结构 pdf
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02325计算机系统结构,历年自考试卷及答案,截止到2014年04月,主要是word形式,答案位于文档的最底部。
2019-12-21 22:24:05 14.21MB 系统结构 自考试卷 02325 试卷答案
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本书是对应的英文版的翻译版本.
2019-12-21 22:24:01 11.93MB 系统结构 体系结构
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计算机系统结构教程配套的学习指导和题解,适用于期末复习。
2019-12-21 22:24:01 16.7MB 系统结构 体系结构 教程题解
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深入理解计算机系统(CSAPP)第三版,适用于kindle,经典好书!
2019-12-21 22:21:48 30.59MB CSAPP 第三版
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