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///////////大 学 学 生 实 验 报 告 实验课程名称 多媒体技术 开课实验室 学 院 学 生 姓 名 学 号 开 课 时 间 2015 至 2016 学年第 一 学期 "总 成 绩 " " "教师签名 " " 软件学院制 《多媒体技术》实验报告 开课实验室： 2015 年 10月 30 日 "学院" "年级、专业、" "姓 " "成 " " " " "班 " "名 " "绩 " " "课程"多媒体技术 "实验项 "图像变换动画 "指导教 " " "名称" "目 " "师 " " " " "名 " " " " " " "称 " " " " "教" " "师" " "评"教师签名： " "语"年 月 日 " "一、实验目的 " "通过两幅图像的变换，实现动画效果。 " " " "二、实验原理 " "变形动画将一幅图像动态变换为另一幅大小相同、结构相似的图像。其中需要在" "两幅图像的主体结构中标注对应的变换点，在变换过程中按照对应点进行形状结" "构的变换。 " "如果不考虑图像形状结构的变换，则可简单地实现将一幅图像动态变换为另一幅" "大小相同的图像。其对应变换点就以对应

希尔伯特-黄变换HHT的相关原理优劣应用的论文资料，可以掌握相关原理，通俗易懂，并介绍了优劣与应用

% 求D维中两组N点之间的最小均方根% 和刚性变换（即平移和旋转） % 雇用以使一组接近另一组， % 使用 Kabsch (1976) 算法。 % 注意点是成对的，即我们知道一组中的哪个点% 应该与另一组中的给定点进行比较。 % ％ 参考： % 1) Kabsch W. 将两组向量相关联的最佳旋转解决方案。 Acta Cryst A 1976；32：9223。 % 2) Kabsch W. 讨论有关两组向量的最佳旋转的解决方案。 Acta Cryst A 1978；34：8278。 % 3) http://cnx.org/content/m11608/latest/ ％4） http://en.wikipedia.org/wiki/Kabsch_algorithm % % 我们稍微概括一下，允许给点赋予权重。 % 这些权重是先验确定的，不依赖于距离。 % % 我们按照惯例工作，点是列向量；