信息技术培训感言全文共2页,当前为第1页。信息技术培训感言全文共2页,当前为第1页。高级教育技术培训感言 信息技术培训感言全文共2页,当前为第1页。 信息技术培训感言全文共2页,当前为第1页。 通过"高级教育技术培训第六期"的培训学习,使我进一步地掌握了有关现代教育技术的知识提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的教育技术的迅猛发展,教育技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。教育技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。 1.良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。 信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具,对信息资源进行有效的收集、组织、运用,这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 2.良好的信息素养.是教育系统本身的
2022-06-24 15:02:56 29KB 文档资料
1信息技术培训ppt.ppt该文档详细且完整,值得借鉴下载使用,欢迎下载使用,有问题可以第一时间联系作者~
2022-06-24 11:03:25 2.85MB 文档资料
桑树小学希沃技术专题培训活动方案 一、培训专题:希沃在各学科中的运用 二、指导思想:为了进一步加强教师队伍建设,推动学校教育信息化进程,不断提高教师的信息素养,增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用信息技术的能力,提高教学质量和管理水平,结合我校的特点及实际需要,制定本方案。 三、培训目标:通过本次培训使我校教师进一步提高信息意识,提高信息技术水平,会熟练使用希沃软件进行文字处理,素材加工,ppt课件修改和制作,能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合,能制作希沃课件,运用多媒体教学设备上一堂较好的多媒体课等,为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要的知识和技能的储备,使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学服务。 四、主讲教师:胡小安 五、培训时间:2018年5月21日下午12:20——13:30。 六、培训形式:全体教师集中培训 七、培训内容:希沃软件应用及课件制作 在多媒体教室进行,由教务处组织老师参加培训,负责考核,教务处负责培训内容。 八、参与人员:桑树小学所有教师 1信息技术培训方案全文共2页,当前为第1页。九、预期成果: 1信
2022-06-24 11:03:25 23KB 文档资料
信息技术教育培训活动记录 "内容 "课件制作 " "时间 "2008年9月 "地点 "信息技术教室 " "参加对象 "全体教师 "培训人员 "姚洪林 " "培训过程记 "<一>制作课件的完整过程: " "录 " 围绕主题准备资源(文字、图片、图形、视频、音乐、动画、几何画 " " "板等格式的) 根据教学策略确定流程 应用软件制作课件 播放调整" " "修改 上课操作使用 课后评价再作修改 保存积累课件资源 " " "<二>课件制作要防止出现以下几种现象: " " "1、过分注重动画,色彩和音响的效果,过分运用视频、音频技术,冲 " " "淡了主题,分散、干扰了学生的注意力。 " " "(不要过分追求形式,制作的华而不实,紧密围绕教学内容,制作可操" " "作性强,使用方便的教学课件。) " " "2、课件的页面中插入了一些花哨的图片或动画,背景色彩对比太过强 " " "烈,都干扰了正常的教学。 " " "(课件界面不要太过花哨,要关注细节。) " " "3、画面充满整个屏幕,输入的内容有错误。 " " "(内容不要占满屏幕, 最好加上合适的背景边框。即使下载现成的课 " " "件,也
2022-06-24 11:03:24 128KB 文档资料
"教师信息技术培训教案 " "第一课时 " "课题:基础知识 " "目标: " "了解计算机基本常识; " "会正确启动及关闭计算机; " "能够完成鼠标的单击、双击、右击、拖动等操作; " "会进行文件夹的建立、移动、复制、删除等有关操作; " "会保存及打开文件。 " "培训内容 "任务练习 " "基本常识 " " "计算机的系统组成:硬件系统与软件系统 " " "正确启动及关闭计算机:为保护计算机核心部件免受电流" " "冲击,后开主机,先关主机。 " " "窗口操作:最大化、最小化、关闭。 " " "移动窗口:拖动窗口标题栏。 " " "改变窗口大小:拖动窗口边框。 " " "图标:文件的图标与跟它相关联的应用程序的图标相同。" " "如:Word文件图标: " " "Excel文件图标: " " "PowerPoint文件图标: Flash文件图标: " " "文本文件: 网页文件图标: " " "关闭窗口:右上角的关闭按钮;左上角的控制钮;右击任" " "务栏相应窗口名称;键盘组合键Alt F4 " " "鼠标操作 " " "指向:把鼠标指针移动到指定目标(看箭头的尖端部位
2022-06-24 11:03:15 213KB 文档资料
教师信息技术培训方案 一、指导思想:为了进一步加强教师队伍建设,推动学校教育信息化进程,不断提高教师的信息素养,增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用信息技术的能力,提高教学质量和管理水平,结合我校的特点及实际需要,制定本方案。 二、培训目标:通过本次培训使我校教师进一步提高信息意识,提高信息技术水平,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,电子表格进行公式运算,PPT课件修改和制作,能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合,能够利用网络进行交流,上一堂较好的多媒体课等,为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要的知识和技能的储备。 三、培训形式: 本次培训形式为集中培训。在微机室进行,由综合组组织老师参加培训。 四、培训内容: 培训中注重专业理论学习渗透与专业技能学习同步进行。本次主要培训以下模块: 1、电子表格操作(Excel); 2、幻灯片制作(PowerPoint); 五、培训时间及内容安排: 培训时间: 参与人员:本次培训定位为基础普及培训,要求所有老师参加。从本次培训开始记录每次培训参与情况。 1教师信息技术培训方案全文共6页,当前为第
2022-06-24 11:03:14 25KB 文档资料
教师信息技术培训计划 (2018—2019学年度) 王 集 一 中 1. 指导思想: 为了进一步加强信息技术与学科整合,促进远程教育优质资源在各学科教学中的应 用水平,提高教师的信息技术素养,充分发挥多媒体的作用,促使全体教师熟练掌握多 媒体课件的制作方法,掌握运用网络搜集、整理、处理信息的方法,从而优化课堂教学 ,提高课堂教学质量,特制定本学期教师信息技术培训计划如下。 二、组织安排: 由教导处和信息技术人员具体组织实施。 3. 培训方法: 采用集体指导、互帮互学、上机操作的方法。全体教师参加培训,中年教师重点辅 导,45周岁以下教师考核过关。具体为各任课教师结合自身教学实际设计出一课时的课 件制作脚本,制作一个多媒体课件,并在课堂教学中加以运用。 4. 培训内容: Windows基础;网络基础及计算机安全;Word基础;Excel电子表格; PPT幻灯片制作等内容。 具体要求:Windows基础:计算机系统基本组成与结构;操作系统的功能特点、启动 与退出;图标、窗口、菜单、对话框、文件、文件夹、驱动器的概念与操作;资源管理 器的基本功能与使用;常用程序安装、删除与帮助的使用。桌面、
2022-06-24 11:03:14 32KB 文档资料
开江县朝阳寺小学学校校本培训记录表 "内容 "课件制作 " "时间 " "地点 " " "参加对象 "全体教师 "培训人员 " " "培训过程记 "<一>制作课件的完整过程: " "录 " 围绕主题准备资源(文字、图片、图形、视频、音乐、动画、几何画 " " "板等格式的) 根据教学策略确定流程 应用软件制作课件 播放调整" " "修改 上课操作使用 课后评价再作修改 保存积累课件资源 " " "<二>课件制作要防止出现以下几种现象: " " "1、过分注重动画,色彩和音响的效果,过分运用视频、音频技术,冲 " " "淡了主题,分散、干扰了学生的注意力。 " " "(不要过分追求形式,制作的华而不实,紧密围绕教学内容,制作可操" " "作性强,使用方便的教学课件。) " " "2、课件的页面中插入了一些花哨的图片或动画,背景色彩对比太过强 " " "烈,都干扰了正常的教学。 " " "(课件界面不要太过花哨,要关注细节。) " " "3、画面充满整个屏幕,输入的内容有错误。 " " "(内容不要占满屏幕, 最好加上合适的背景边框。即使下载现成的课 " " "件,也要查看有没有错误) "
2022-06-24 11:03:13 84KB 文档资料
信息技术教育培训活动记录 "内容 "课件制作 " "时间 " "地点 " " "参加对象 " "培训人员 " " "培训过程 "<一>制作课件的完整过程: " "记录 " 围绕主题准备资源(文字、图片、图形、视频、音乐、动画、几何画 " " "板等格式的) 根据教学策略确定流程 应用软件制作课件 播放调整" " "修改 上课操作使用 课后评价再作修改 保存积累课件资源 " " "<二>课件制作要防止出现以下几种现象: " " "1、过分注重动画,色彩和音响的效果,过分运用视频、音频技术,冲 " " "淡了主题,分散、干扰了学生的注意力。 " " "(不要过分追求形式,制作的华而不实,紧密围绕教学内容,制作可操" " "作性强,使用方便的教学课件。) " " "2、课件的页面中插入了一些花哨的图片或动画,背景色彩对比太过强 " " "烈,都干扰了正常的教学。 " " "(课件界面不要太过花哨,要关注细节。) " " "3、画面充满整个屏幕,输入的内容有错误。 " " "(内容不要占满屏幕, 最好加上合适的背景边框。即使下载现成的课 " " "件,也要查看有没有错误) " " "4、计算机
2022-06-24 11:03:08 126KB 文档资料
2017年下村乡学校教师信息技术 校本培训方案 一、培训指导思想 全面贯彻党和国家的教育方针,以现代教育教学思想和理念为指导,以信息技术教 育为切入点,搭建学习平台,为培养一支具有现代教育意识,精通信息技术业务、掌握 现代教育技术、敢于创新、整体素质优良的师资队伍为目标,制定2017年教师培训方案 。培训坚持校本培训为主,集中与分散学习相结合,促使教师学好用好现代教育技术, 加速我校信息技术教育进程。 二、总体目标原则 培训的指导原则是: (1)系统性原则:以学校教师的整体发展为基础,注重培训的系统性,以达到提高 教师队伍的整体水平的目的。 (2)实效性原则:避免空洞而抽象的乏味说教,结合当前教育教学实际,切实加强 教师现代信息技术技能的培训。 (3)针对性原则:以学校和教师的实际需求与发展为出发点,多方式、多途径的开 展培训,使其能顺应时代潮流,推进学校教育信息化进程。 (4)自主性原则: 学校自主培训、自主管理,教师自主学习、自主发展 三、培训对象:全体教职工 四、组织实施 1、培训内容: PPT课件修改和制作。 能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合(文挡、视频资源的下
2022-06-24 11:03:07 30KB 文档资料