JAVA课程设计(生日卡片) applet小应用程序 完整代码

java程序设计；课设专用。一些大学生常用的源代码，是关于课程设计，题目是学生成绩信息管理系统的

java编写的学生成绩查询系统，包含数据库文件程序有学生入口和老师入口，分别有不同的权限级别

这是我在大二的时候学java时自己写的一个模拟ATM机的小程序，用了图形用户界面，数据库，绝对原创

Java课程设计总结报告，是关于计算器的。2.主体功能 a.按下数字键在文本框上会显示数字，这是计算器最基本的功能。 b.按下数字键加上“+-*/%”加上数字键进行加、减、乘、除、求余计算。 c.按下“+-”键，计算器下一个文本框上的数字置反。 d.按下“sqrt”键，计算器下一个文本框上的数字进行开根号运算。 e.按下“1/x”键，计算器下一个文本框上的数字进行求倒数运算 f.按下清除“C”键，上下文本框上的数据被全部清除，按下清除“CE”键，下面一个文本框上的数据被全部清除,按下清除“backspace”键，下面一个文本框上的数据被清除一位 g.按下一个数字按钮加上“MS”，就将此数据保存，同时做下“M”记号；按下“MR”，就读取此数据在下一个文本框中；按下“MC”，就清除数据；按下“M+”,就将当前文本框的数据加上储存的数据。

使用J2SE 对jpeg格式的图片进行操控，并实现一定的绘图功能

基于java与SQLServer的客房管理系统，有界面的代码与实现

该论文主要是讲述编写一个叫“雨一直下”的小游戏的整个过程。包括引言、问题陈述、问题分析、设计实现、评价总结几个部分。其中引言部分主要是介绍JAVA语言区别于其他语言的无可比拟的优点以及在编写游戏方面的优势，这也是我们为什么用JAVA 写的原因。问题陈述主要讲为何编写这个游戏，以及对整个游戏进行整体的一个构思，规划，要实现的基本功能，玩法及规则等。问题分析就是用面向对象的分析的方法对我们的构思进行解析，抽象出类、属性、方法等，为第四步的具体实现打基础。设计实现就在分析的基础上对涉及到的几个游戏的关键点进行具体设计，得出整个要实现的总体框架及给出最后实现的结果。最后是评价总结，对优缺点、难点及扩展性等进行说明。

java 基于集合的图书管理系统 图书管理系统 java 课程设计 毕设。 这个系统是图书管理系统 实现了基于java集合的图书管理系统 分了包 该图书管理系统实现了一下功能：登录、注册、图书管理、图书的增加、删除、修改、查看、对管理员用户的增加、删除、修改和查看。是个人纯手打的代码，有利于java初学者对于整体思路的修正，有利于java初学者整理自己的java知识，也可以作为java的小课程设计。 java作业 java小项目 java集合图书管理系统 java

Java课程设计扫雷游戏代码及报告，这是我们根据学校要求做的，是完全仿微软自带游戏，里面包含了该游戏的所有代码，以及课程设计报告。