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面向小学1~2年级学生，随机选择两个整数和加减法形成算式要求学生解答。 功能要求： （1）电脑随机出10道题，每题10分，程序结束时显示学生得分； （2）确保算式没有超出1~2年级的水平，只允许进行50以内的加减法，不允许两数之和或之差超出0~50的范围，负数更是不允许的； （3）每道题学生有三次机会输入答案，当学生输入错误答案时，提醒学生重新输入，如果三次机会结束则输出正确答案； （4）对于每道题，学生第一次输入正确答案得10分，第二次输入正确答案得7分，第三次输入正确答案得5分，否则不得分； （5）总成绩90以上显示“SMART” ,80-90显示“GOOD”，70-80显示“OK”,60-70显示“PASS”，60以下“TRY AGAIN”

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算力网络白皮书 1 . 发展趋势 ------------------------------------------------01 1.1 政策形势 1.2 产业趋势 1.3 技术趋势 2 . 核心理念 ------------------------------------------------05 2.1 发展愿景 2.2 发展目标 2.3 体系架构 2.4 发展定位 3 . 场景展望 10 3.1 赋能生活，提供用户极致生活新体验 3.2 赋能行业，打造行业数智能力新基石 3.3 赋能社会，开创社会算力交易新业态 4 . 发展路径 ------------------------------------------------14 4.1 阶段一：泛在协同 4.2 阶段二：融合统一 4.3 阶段三：一体内生 5 . 技术创新 ------------------------------------------------18 5.1 技术图谱

研究椭球变换后的高斯投影正算，利用python实现高斯正算的源代码，发现精度和递归有关；已经实现大地坐标到高斯坐标的转换。

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依据最小二乘原理,针对水准网的秩亏问题,提出一种简便解算方法,将法方程系数矩阵由列秩亏改化为列满秩,经过一次经典平差法即可得到结果。