C语言课程设计，有8个基础功能，标准VC6工程，数据可以保存为dat或txt文本，方便读取，关键部分有注释，其余各位应该看得懂。分存放函数的function.h文件和主函数main.c文件，供大家学习。

东北大学C语言课设—小金库，上C语言课后做的课设，比较简单，没用到很难的数据结构，希望可以帮到有需要的人

本资源为用汇编语言实现的计算器，是文档，其中含有完整的的汇编代码

可以实现+，-，*，/四则运算，支持括号，操作数范围在0~255之间

一、总体设计 1．程序的总体设计 ◎确定界面，使用户可选择操作项目（录入，修改，查询，评分）。 ◎录入功能：使用结构体，要求用户输入姓名、性别、学号、日期、节次、当前出勤情况等信息，并写入文件。 ◎修改功能：使用户输入学号，姓名其中一项可以修改考勤其信息。对于修改功能的实现，是先将所有文件内容读入到内存中，然后修改考勤值，最后再重新覆盖写入文件。 ◎查询模块：使用字符串比较函数，利用循环找到对应结构体数组元素，然后输出需要信息。对于查询功能的实现，同修改，是先将所有文件内容读入到内存中，然后查找到其中某项，最后输出到屏幕。 ◎评分模块：系统根据总的应道考勤数按照百分制，求出每个学生的分数，并输出到屏幕。

(1) 用C语言实现系统； (2) 利用结构体数组实现课室情况的数据结构设计； (3) 系统具有增加，查询，插入，排序等基本功能； (4) 系统的各个功能模块要求用函数的形式实现； (5) 完成设计任务并书写课程设计报告。 (6) 将课室信息存在文件中。

任务书+完整源代码+部分功能讲解+部分代码注释 1 引言 3 1.1任务简介 3 1.2功能分析 3 2 系统设计 4 2.1系统功能结构 4 2.2算法流程设计 5 2.2.1初始化功能 5 2.2.2菜单功能 5 2.2.3查询功能 5 2.2.4登陆功能 6 2.2.5教师界面功能 6 2.2.6管理员界面功能 6 3系统实现及关键代码 7 3.1基本功能 7 3.1.1菜单设计 7 3.1.2文件读写 7 3.1.3增删改查 9 3.2拓展功能 11 3.2.1密码设计 11 3.3其他功能 11 3.3.1直接对于文件的更改 11 3.3.2星期转换 11 3.3.3选择性保存文件 12 4 系统演示 12 4.1基本功能 12 4.1.1文件读写功能 12 4.1.2记录增删改查功能 13 4.2拓展功能 14 4.2.1密码功能 14 4.2.2冲突处理 14 5总结 14 5.1系统缺陷与不足 14 5.2系统可拓展功能 14

设计思想 ①新建账号密码，然后通过二者的匹配登录系统，这样可以保证是本校同学才能使用，另外还可以修改密码。 ②添加图书的基本信息，如 书号，书名，作者，出版社，类别，进库量； ③删除图书，通过图书的书名进行删除； ④图书查询，通过图书的书号，书名，作者或者类别进行检索； ⑤浏览图书的库存，将所有数目展示出来； ⑥借书登记，先判断是否有这本数，然后进行借书人学号，姓名，归还截止期限，借书书名进行登记 ⑦还书情况查看。 ⑧借阅情况查看。 ⑨会员登录，通过数据文件中的已注册的账号密码来登录到图书管理系统。 ⑩修改密码 如果不想花积分下载,去我的博客免费下载--->https://mp.csdn.net/mdeditor/82936523#

用C语言编写的五子棋游戏，含有完整的代码，有界面，直接解压就可以正确运行，还有详细的课程设计报告，用这个提交学校的课程设计要求，妥妥的。

汉诺塔的演示过程，运用递归调用，C语言课程设计