课程设计报告：https://blog.csdn.net/Amzmks/article/details/128638534 (1) 主菜单模块 该模块主要用来实现整个系统的流程。主界面提供用户选择并调用各个子模块。 (2) 输入模块 当初次使用系统时，学生信息需要从键盘逐个输入。学生信息由学生的学号、姓名、性别、高等数学、英语、计算机和平均成绩等信息构成。 (3) 查询模块 用户可以按照学生的学号或姓名进行查找。若查找到该学生的相关信息记录，则输出相关信息，否则提示未找到。 (4) 更新模块 主要完成对学生信息的维护。包括增加记录、删除记录、修改成绩。当完成更新记录后，需要将修改的数据存入数据文件中。 (5) 排序模块 根据键盘输入的升序或降序选择按平均成绩对学生记录进行排序，并输出排序后的结果。 (6) 统计模块 统计各个分数段的人数及不及格人数。 (7) 输出模块 将学生信息显示在屏幕上，并根据键盘输入的选择，如“是否保存到文件？（Y/N）”,可以将学生信息写入文件中。

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资源管理系统的设计与实现 编程实现一个资源管理系统，该系统必须包括资源的添加、删除和修改等功能，并且允许其它进程来申请这里的资源，任何一个进程来申请资源时，必须先登记该进程对资源的申请要求，然后由系统检查当前资源的状况，并用银行家算法和安全性算法来检查是否允许分配资源给进程。 每个进程申请资源的情况必须进行记录，并作为课程设计报告的一部分数据。

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课程设计报告共29页，内容详细 课程设计要求如下： 1.重新编译Linux内核 2.增加一个驱动程序（使用内存模拟设备），使用模块编译方式 3.动态加载和卸载新的驱动 4.通过程序或命令行使用该驱动 5.至少实现1MB数据的保存，并且可以读取 附赠加分功能：①在块设备上建立的文件系统进行文件的读写控制 ②在块设备上建立的文件系统里实现文件的合并 ③在块设备建立的文件系统里实现文件的清空与删除 ④在块设备建立的文件系统里实现本机文件的简单加密和解密 ⑤在块设备下使用RSA算法实现文件的加密与解密