专业分析】“课程思政”教学设计编制指南及方法
信号分析课程的各种程序,信号频谱分析,DDT,DFT,滤波器,假频,频谱泄露
2022-03-20 11:01:24 940KB 信号分析
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按照如下模型产生一组随机序列 x(n)=0.8x(n-1)+w(n),其中w(n)为均值为0,方差为4的高斯白噪声序列。 (1) 模拟产生X(n)序列的500 观测样本函数,绘出波形图。 (2) 用观测点估计信号的均值和方差。 (3) 估计该过程的自相关函数和功率谱密度,并画出图形。 线性系统是一个RC电路(低通滤波器)如图所示。 (1) 将该低通滤波器转化为数字低通滤波器。 (2) 产生一组均匀分布的白噪声序列,让其通过(1)中的滤波器,画出输出信号直方图并分析为何类噪声。 (3) 产生一组高斯分布的白噪声序列,让其通过(1)中的滤波器,画出输出信号直方图并分析为何类噪声。 (4) 比较上述过程分析其结论。
2022-03-15 09:59:21 131KB 特征估计 随机信号 线性系统分析
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基于期末考试的工程专业《技术经济分析》课程的教学改革思考.docx
2022-02-21 09:01:01 17KB 解决方案
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人口统计数据分析仪项目-FFCDAP 部分完成了带Python的freeCodeCamp数据分析课程
2022-02-08 14:00:20 424KB JupyterNotebook
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技术经济与可行性分析课程设计.doc
2022-01-26 14:03:31 896KB
1.课程设计目的 2.数据介绍 3.实验步骤 3.1几何校正 3.2影像裁剪 3.3监督分类 3.4分类器选择 3.5分类后处理 3.6精度验证 3.7土地利用专题图 3.8土地利用变化图 3.9计算NDVI归一化植被指数与植被覆盖度FV 4.实验小结与感想 5.附录用图
2022-01-24 09:05:13 101.18MB 遥感 遥感课程设计 土地利用专题图
功能磁共振成像数据分析课程 fMRI数据分析课程的材料由位于托伦的,面向认知科学专业的学生(包括一年级学生)。 该课程涵盖fMRI数据分析的基本主题(使用Python)。 霍格沃茨之路 我称这门课程的教学方式为霍格沃茨方式。 它指的是,对于大多数参与者而言,fMRI数据分析,python编程,版本控制等在课程开始之初都是不可思议的事实。 该课程的目的是介绍功能磁共振成像数据分析,可再现性,Python和版本控制等主题,从而为学生提供许多乐趣和自由。 该课程的最重要目标是减少最初尝试尝试全新事物的恐惧,这实际上是相当复杂的。 :warning: 内容警告:该课程包含许多不适合麻瓜和过分认真的人的“哈利波特”内容。 如何成为神经信息学家? 一般信息 该课程得到了和。 时间 授课与练习:30小时(每两周分为3小时的课程) 作业(Jupyter Notebooks通过GitHub课堂共享,DataCam
2022-01-19 10:42:46 107.79MB JupyterNotebook
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advanced_fMRI_course:用于UoB(英国)的fMRI数据分析课程的资源和实践清单(2014-2017)
2022-01-19 10:38:04 239.64MB course-materials matlab neuroimaging spm
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1、电力系统动态分析课程大论文_适合研究生; 2、暂态能量函数法结合发电机摇摆曲线结合,求取故障极限切除时间,并通过PSASP仿真验证正确性。 3、不同工况下的稳定裕度不同,利用EEAC理论解释并仿真验证; 4、MATLAB和PSASP的协同分析,助力课程高分
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