一般学习摄影测量课时，都需要学生编写的一个程序，比较复杂，属于遥感专业程序。难度较大，网上此类资源极少，但需求量很大。

赛题试题非常完整，包括了前几届的开发试题，下载后勤加练习，保证每套中没有盲点，都可以拿到不错的成绩。 本队参加了第十一届全国大学生GIS应用技能大赛获得全国一等奖。 资源内是团队成员训练一个月撰写的结果，除了开发部分其他内容均已完善。前几届上午试题内容较少，可能内容不如近几届内容完善，请见谅。

一、文件的打开和创建 >>> f = open('/tmp/test.txt') >>> f.read() 'hello python!\nhello world!\n' >>> f   二、文件的读取 步骤：打开 — 读取 — 关闭 >>> f = open('/tmp/test.txt') >>> f.read() 'hello python!\nhello world!\n' >>> f.close() 读取数据是后期数据处理的必要步骤。.txt是广泛使用的数据文件

2021年内蒙“网络搭建与应用”赛项竞赛—(解析答案设备+服务) 更多资源私聊博主 通过本项目竞赛，使中职学生能熟练运用网络信息安全技术 对网络、操作系统、应用、服务器等目标进行信息和数据安全防 护与渗透，具有分析、处理现场安全问题的能力，促进学生团队 协作实践能力，引导中等职业学校关注网络安全技术发展趋势和 产业应用方向，促进专业建设与教学改革；推进中职学校与相关 企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为网络信息 安全行业培养高素质的技能型人才。 ———————————————— 在规定时间内，参赛团队完成网络连通、网络系统安全策略 部署、网络安全运维、系统渗透与对抗等

通过本项目竞赛，使中职学生能熟练运用网络信息安全技术 对网络、操作系统、应用、服务器等目标进行信息和数据安全防 护与渗透，具有分析、处理现场安全问题的能力，促进学生团队 协作实践能力，引导中等职业学校关注网络安全技术发展趋势和 产业应用方向，促进专业建设与教学改革；推进中职学校与相关 企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为网络信息 安全行业培养高素质的技能型人才。 ———————————————— 在规定时间内，参赛团队完成网络连通、网络系统安全策略 部署、网络安全运维、系统渗透与对抗等 通过本项目竞赛，使中职学生能熟练运用网络信息安全技术 对网络、操作系统、应用、服务器等目标进行信息和数据安全防 护与渗透，具有分析、处理现场安全问题的能力，促进学生团队 协作实践能力，引导中等职业学校关注网络安全技术发展趋势和 产业应用方向，促进专业建设与教学改革；推进中职学校与相关 企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为网络信息 安全行业培养高素质的技能型人才。 ———————————————— 在规定时间内，参赛团队完成网络连通、网络系统安全策略 部署、网络安全运维、系统渗透

marked 是一个 JavaScript 编写的全功能 Markdown 解析和编译器。 marked 的目的是快速的编译超大块的Markdown文本而不必担心结果会出乎意料或者花费很长时间。 marked 最初是为 Node.JS编写，现在已完全兼容客户端浏览器。 新版本号称速度比C语言写的Markdown转换工具Discount 还要快。 Benchmarks: node v0.4.x: $ node test --bench marked completed in 12071ms. showdown (reuse converter) completed in 27387ms. showdown (new converter) completed in 75617ms. markdown-js completed in 70069ms. node v0.6.x: $ node test --bench marked completed in 6448ms. marked (gfm) completed in 7357ms. marked (pedantic) completed in 6092ms. discount completed in 7314ms. showdown (reuse converter) completed in 16018ms. showdown (new converter) completed in 18234ms. markdown-js completed in 24270ms. 标签：marked

降价 基于marked.js v0.3.3的Meteor的GitHub风格的降价解析器 默认情况下启用 GFM 表和换行符。 用法 在模板中的任何地方添加 markdown 块并在里面写下 markdown。 例子： {{#markdown}} ...markdown text here... {{/markdown}} 就是这样！ 谢谢： 克里斯托弗杰弗里为 Bozhao Yu 为原始的包（我只是让这个包兼容 Meteor 0.9+） Bernhard Millauer - 对这个包的贡献 执照 麻省理工学院

TCP协议报文格式和协议解析

通过赛项检验参赛选手网络组建、安全架构和网络安全运维管控等 方面的技术技能，检验参赛队组织和团队协作等综合职业素养，培养学 生创新能力和实践动手能力，提升学生职业能力和就业竞争力。通过大 赛引领专业教学改革，丰富完善学习领域课程建设，使人才培养更贴近 岗位实际，实现以赛促教、以赛促学、以赛促改的产教结合格局，提升 专业培养服务社会和行业发展的能力，为国家信息安全行业培养选拔技 术技能型人才。 重点考核参赛选手安全网络组建、网络系统安全策略部署、信息保 护、网络安全运维管理的综合实践能力，具体包括： 1.参赛选手能够根据大赛提供的赛项要求，设计信息安全防护方案， 并且能够提供详细的信息安全防护设备拓扑图。 2.参赛选手能够根据业务需求和实际的工程应用环境，实现网络设 备、安全设备、服务器的连接，通过调试，实现设备互联互通。 3.参赛选手能够在赛项提供的网络设备及服务器上配置各种协议 和服务，实现网络系统的运行，并根据网络业务需求配置各种安全策略， 以满足应用需求。 4.参赛选手能够根据网络实际运行中面临的安全威胁，指定安全策 略并部署实施，防范并解决网络恶意入侵和攻击行为。

通过赛项检验参赛选手网络组建、安全架构和网络安全运维管控等 方面的技术技能，检验参赛队组织和团队协作等综合职业素养，培养学 生创新能力和实践动手能力，提升学生职业能力和就业竞争力。通过大 赛引领专业教学改革，丰富完善学习领域课程建设，使人才培养更贴近 岗位实际，实现以赛促教、以赛促学、以赛促改的产教结合格局，提升 专业培养服务社会和行业发展的能力，为国家信息安全行业培养选拔技 术技能型人才。 重点考核参赛选手安全网络组建、网络系统安全策略部署、信息保 护、网络安全运维管理的综合实践能力，具体包括： 1.参赛选手能够根据大赛提供的赛项要求，设计信息安全防护方案， 并且能够提供详细的信息安全防护设备拓扑图。 2.参赛选手能够根据业务需求和实际的工程应用环境，实现网络设 备、安全设备、服务器的连接，通过调试，实现设备互联互通。 3.参赛选手能够在赛项提供的网络设备及服务器上配置各种协议 和服务，实现网络系统的运行，并根据网络业务需求配置各种安全策略， 以满足应用需求。 4.参赛选手能够根据网络实际运行中面临的安全威胁，指定安全策 略并部署实施，防范并解决网络恶意入侵和攻击行为。