第一章 1、设计现代OS的主要目标是什么？P1 答：其主要目标是有效性、方便性、可扩充性、开放性。 2、OS的作用可表现在哪几个方面？P2-P3 答：1、OS作为用户与计算机硬件系统之间的接口；2、OS作为计算机资源的管理者；3、OS实现了对计算机资源的抽象； 3、为什么说OS实现了计算机资源的抽象？P4 答：完全无软件的计算机系统（即裸机），它向用户提供的是实际硬件接口（物理接口），用户必须对物理接口的实现细节有充分的了解，并利用机器指令进行编程，因此该物理机器必定是难以使用的。为了方便用户使用I/O设备，人们在裸机上覆盖上一层I/O设备管理软件。通常把覆盖了上述软件的机器称为扩充机器或虚机器。它向用户（进程）提供了一个对硬件操作的抽象模型，用户更容易地使用计算机便件资源。由该层软件实现了对计算机硬件操作的第一个层次的抽象。为了方便用户使用文件系统，人们又在第一层软件上再覆盖上一层用

现代操作系统 Andrew S. Tanenabaum 著 经典操作系统书籍

现代操作系统(第二版)习题答案Modern Operating Systems 2nd Problem Solutions

只有英文版，极限了

本书是操作系统领域的经典之作，与第3版相比，增加了关于UNIX,ANDROID和WINDOWS 8操作系统的详细介绍。书中集中讨论了操作系统的基本原理，包括进程、线程、存储管理、文件系统、输入/输出、死锁等，同时还包含了有关计算机安全、多媒体操作系统、掌上计算机操作系统、微内核、多核处理机上的虚拟机以及操作系统设计等方面的内容。

计算机科学丛书——《现代操作系统》 Andrew S.Tanenbaum 著 陈向群 等译

本书是操作系统领域的经典之作，与第2版相比，增加了关于Linux、Windows Vista和Symbian操作系统的详细介绍。书中集中讨论了操作系统的基本原理，包括进程、线程、存储管理、文件系统、输入/输出、死锁等，同时还包含了有关计算机安全、多媒体操作系统、掌上计算机操作系统、微内核、多核处理机上的虚拟机以及操作系统设计等方面的内容。此外，还在第2版的基础上对部分习题进行了增删，更有助于读者学习和对知识的理解及掌握。 本书适合作为高等院校计算机专业操作系统课程教材，也是设计、开发操作系统的重要参考书。 Tanenbaum教授作为三个操作系统的设计师或联合设计师，具有长期设计开发操作系统的经验，从而把其对理论的深入理解和具体实践融入书中，使本书成为操作系统领域的经典之作。 在本书第3版中，作者深入讨论了许多主题，包括：进程、线程、存储管理、文件系统...

本文档是现代操作系统的学习笔记，从厚重的书本中解放出来，简洁又清晰的学习现代操作系统

现代操作系统（原书第3版） (计算机科学丛书).epub

该压缩包中包括中英文两个版本。 Modern Operating Systems-Pearson (2014) 4th-ANDREW S. TANENBAUM 现代操作系统-机械工业出版社（原书4版） (2017)-译者：陈向群，马洪兵 Andrew S. Tanenbaum教授编写的教材《现代操作系统》现在已经是第4版了。第4版在保持原有特色的基础上，又增添了许多新的内容，反映了当代操作系统的发展与动向，并不断地与时俱进。 对比第3版，第4版有很多变化。一些是教材中多处可见的细微变化，一些是就某一功能或机制增加了对最新技术的介绍，如增加了futex同步原语、读–复制–更新（Read-Copy-Update）机制以及6级RAID的内容。另外一些则是重大变化，例如：用Windows 8替换了Vista的内容；用相当大的篇幅介绍了移动终端应用最广泛、发展最快的Android，以替换原来Symbian的内容；增加了新的一章，介绍目前最流行的虚拟化和云技术，其中还包括典型案例VMware。很多章节在内容安排上也有较大的改动，例如：第8章对多处理机系统的内容进行了大幅更新；第9章对安全的内容进行了大量修改和重新组织，增加了对缺陷代码、恶意软件进行探查和防御的新内容，对于空指针引用和缓冲区溢出等攻击行为提出了更详细的应对方法，并从攻击路径入手，详细论述了包含金丝雀（canary）保护、不执行（NX）位以及地址空间随机化在内的防御机制。最后的参考文献也进行了更新，收录了本书第3版推出后发表的新论文。大部分章节最后的相关研究部分都完全重写了，以反映最新的操作系统研究成果。 本教材还增添了一名合著者—来自阿姆斯特丹自由大学的 Herbert Bos教授，他是一名全方位的系统专家，尤其擅长安全和UNIX方面。 Tanenbaum教授的教材还有一个特点，就是丰富的、引发思考的习题。所有章节后面都附有大量的习题，完成这些习题很不容易，需要花费很长时间，在深入理解操作系统精髓的基础上才能作答。这些习题很灵活，并且与实际系统相结合，既考核对基本概念、工作原理的理解，又考核实际动手能力。 Tanenbaum教授的教材是需要细细阅读的，字里行间体现了他对设计与实现操作系统的各种技术的深入思考。正因为Tanenbaum教授自己设计开发了一个小型、真实的操作系统MINIX，所以通过他在教材中的讲述，读者可以了解实现操作系统时应该考虑哪些问题、注重哪些细节。