利用 GUI 设计一个电话拨号界面，包括按键显示和识别后的显示，以及识别速度的显示。根据双音多频信号产生原理，合成用户按键的信号，并识别合成的信号对应的按键。在基本任务的界面中加入读取语音文件的控件，对给定的一段按键声音，识别出对应的按键，并显示在界面上。

matlab GUI 可修改平滑模版 实现图像平滑处理

图像基本处理，包括分割，锐化，平滑等，matlab用户界面

压缩包包含.m和.fig文件以及文档，具体实现标准参照以下要求： 一、设计部分（70分） 第一部分：编写一个基于GUI的图像处理程序/软件，功能按钮和界面布局自己设定，遵循美观大方、方便操作的原则；（30分） 第二部分：项目设计内容：（40分） 1、绘制灰度直方图，实现直方图均衡化；（10分） 2、灰度图像的对比度增强；（5分） 3、图形的几何变换；（5分） 4、图像加噪（用输入参数控制不同噪声），然后使用空域和频域进行滤波处理（10分） 5、采用roberts，prewitt，sobel，拉普拉斯算子对图像进行边缘提取；（10分） 二、课程报告（30分） 程序设计完毕后撰写课程报告，即项目设计说明书。要求对界面功能，上面要求的各个算法的原理、流程、功能、运行结果及其对比分析等进行介绍。

初学MATLAB GUI 可以小试牛刀的程序

MATLAB gui界面 四种环境 ：低照度，高照度，雾天，普通； 车牌识别

功能包含：打开图片，保存图片，重置参数，图像缩放（可以选择缩放方法，填写缩放倍数），二值化（可自己填写阈值），旋转（可填写角度），裁剪，像素反转，直方图均衡，不均匀光照处理（彩色图使用gamma方法，灰度图采用其他方法），滤波操作（可以选择滤波器种类，可填写滤波器参数），添加噪声（可多选添加多种噪声）。灰度图和彩色图均可处理

用Matlab开发GUI界面，利用Matlab自带的应用程序Matlab complier讲matlab转为exe时，出现了生成的exe按钮无边框的情况，产生问题的原因是matlab本身编译器的问题，与用户无关，解决方法：下载startup.zip文件，并将其解压缩以获取startup.m文件。将其放置在MATLAB路径上的目录中，例如：C：\ Program Files \ MATLAB \ R2015b \ toolbox \ local 如果您已经有一个startup.m文件，请复制以下文件的内容，然后将其添加到startup.m文件的开头。

电话拨号音的合成与识别 基于对电话通信系统中拨号音合成与识别的仿真实现，主要涉及到电话拨号音合成的基本原理及识别的主要方法，利用 MATLAB 软件以及 FFT 算法实现对电话通信系统中拨号音的合成与识别。并进一步利用 MATLAB 中的图形用户界面 GUI 制作简单直观的模拟界面。使其对电话通信系统拨号音的合成与识别有个基本的了解。 能够利用矩阵不同的基频合成 0 － 9 不同按键的拨号音，并能够对不同的拨号音加以正确的识别，实现由拨号音解析出电话号码的过程。 (Synthesis and recognition telephone dial tone Based on telephone communication system dial tone Simulation synthesis and recognition, mainly related to the basic principles of the main methods telephone dial tone synthesis and recognition, using MATLAB software and the FFT algorithm for synthesis and recognition telephone communication system dial tone. And further use of MATLAB graphical user interface is simple and intuitive GUI making analog interface. Synthesis and recognition make telephone communication system dial tone have a basic understanding. Can be different the fundamental frequency of matrix synthesis 0 9 dial tone different keys, and can be correctly identify different dial tone, dial tone achieved by the parsed telephone number of processes.)

软件界面上能显示课程设计题目、四则运算控制按钮、两组输入控件、一组输出控件，可实现连续运算，可实现单个元素的运算，也可实现一组数据的运算，可显视运算成功或运算错误提示。