Scratch程序设计社团 作者：张丽媛 来源：《课程教育研究》2019年第28期 【摘要】计算思维是信息技术学科核心素养之一，最能体现学科价值。Scratc h是一款适合小学生学习的编程软件，图文并茂容易操作，在社团活动中开展Scratch教 学，既能让学生体验到创作的乐趣，又能培养学生的计算思维。 【关键词】Scratch 计算思维 ;核心素养 【中图分类号】G623.58 ;【文献标识码】A 【文章编号】2095- 3089（2019）28-0139-02 Scratch是麻省理工学院设计开发的一款面向儿童的图形化编程软件，它图文并 茂又操作简单容易上手，是一款十分适合小学生学习的入门软件。在社团活动中开展Sc ratch教学，既能寓教于乐，让学生体验到创作的乐趣，又能在学习的过程中培养学生的 计算思维，提升学生的信息素养。因此，笔者以《趣味抽奖》为例，结合Scratch程序设计 社团活动中积累的实践和经验，谈谈在Scratch程序社团开展过程中培养计算思维的策略 与方法。 一、情境体验，规则设计，培养抽象思维 教师应该积极创设能让学生身临其境的智慧学习情境，集中学生的注意力，激

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【实例简介】 scratch项目，项目案例29个项目案例 包括(超级玛丽，飞机大战，不踩白块，森林冰火人，蔡徐坤打球等)源代码 【实例截图】 【核心代码】 Scratch项目案例 └── 源文件 ├── ES03-01-董均瑜 智力拼图.sb2 ├── ES03-02-段康宁 双人格斗.sb2 ├── ES03-04-何什 恐龙的冒险旅程.sb2 ├── ES03-3-郝帅檑 CXK打球.sb2 ├── 坦克.sb2 ├── 一百层.sb2 ├── 贪吃蛇.sb2 ├── 赛车新.sb2 ├── 躲老鼠.sb2 ├── 过马路.sb2 ├── 恐龙跑酷 .sb2 ├── 别踩白块.sb2 ├── 完美掉落.sb2 ├── 小猫闯关.sb2 ├── 小球闯关.sb2 ├── 水果之刃.sb2 ├── 移动打靶.sb2 ├── 空战游戏.sb2 ├── 穿越火线.sb2 ├── 超级玛丽.sb2 ├── 飞机大战.sb2 ├── 萝卜大战.sb2.sb2 ├── 黄金矿工.sb3 ├── 坚果保龄球.sb2 ├── 大鱼吃小鱼.sb2 ├── 森林冰火人.sb2 ├── 王思聪吃热狗.sb

Scratch素材下载，共计数万个文件，包括角色、背景、音效及经典游戏包括Scratch飞翔的小鸟素材、Scratch打地鼠素材、Scratch飞机大战素材、Scratch保卫萝卜素材、Scratch迷宫素材、Scratch密室素材、Scratch筛子素材、Scratch石头剪刀布素材、Scratch坦克大战素材、Scratch小恐龙素材、Scratch植物大战僵尸素材。

Scratch数星星 2021年12月电子学会等级考试三级真题 一、题目要求 1、准备工作 2、功能实现 二、案例分析 1、角色分析 2、背景分析 3、前期准备 三、实现流程 1、案例分析 2、流程图绘制 四、程序编写 五、考点分析 此案例难度系数3；综合考查角色添加、背景添加、说话、坐标、滑行、无限循环、条件判断、随机数、变量定义和使用、消息广播和接收等积木的使用；难点在于： 如何实现小猴说完1号开始跳 如何实现1号跳完2号跳 如何实现2号跳完得出成绩 充分掌握滑行和消息广播与接收积木的使用 详细案例分析和实现过程可以查看博客：https://scratch.blog.csdn.net/article/details/122276760

scratch绘制旋转三层正方形 一、题目要求 1、准备工作 2、功能实现 二、案例分析 1、角色分析 2、背景分析 3、前期准备 三、实现流程 1、案例分析 2、流程图绘制 四、程序编写 五、考点分析 此案例难度系数3；综合考查角色初始位置、移动步数、旋转积木、方向、有限循环、嵌套循环、变量定义和使用、画笔模块相关积木的使用；难点在于： 如何实现分析出最小的图形（正方形） 如何绘制出正方形 如何绘制出三层正方形 如何绘制出完整的目标图形 充分掌握变量和嵌套循环的使用 —————————————————————— 详细案例分析和实现过程可以查看博客：https://scratch.blog.csdn.net/article/details/120830391

从头开始图像处理 这是什么？ 该存储库包含许多有趣的图像处理算法，这些算法是从头开始编写的。 阅读这些代码将使您对这些算法的原理有一个全面的了解。 我也有关于这些算法的视频教程。 去看看你是否会说中文:-) 执行所有代码都是用python3.7或C ++编写的您可能需要的模块： Python： numpy用于matix计算 matplotlib用于读取和显示图像 opencv2用于某些图像操作 C ++： 的opencv2 用法您始终可以通过以下方式运行python脚本： python script.py 对于c ++，您需要先编译cd build cmake .. make 完成后，您可以通过以下方式运行可执行文件： ./Main 只要确保您在正确的路径中放置了图像，就可以对代码进行一些修改以处理其他图像。 玩得开心！ 内容 坎尼边缘检测它是一种提取图像边缘的算法。 霍夫

用scratch实现大鱼吃小鱼小游戏，适合小朋友自学， Scratch是MIT开发的完全免费的针对儿童学习编程而设计的开源软件。 这个软件的特点是： 使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。中间的黄色部分是编辑好的程序代码，左边是可以用来选择的功能模块，右边上部是程序预览和运行窗口，右边下部是角色窗口。 本资源是Sratch2.0

Scratch儿童编程乐园

可以基本实现植物大战僵尸的功能