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gre作文电子书2.0从2002年10月起，中国等4个地区的GRE考试从计算机考试变成纸笔考试之后，GRE作文的英文名称也由原来的Analytical Section改为现在的Analytical Writing（分析性写作），成为必考项目。 现在的GRE作文分两个部分，在最初的40分钟内用500-600字撰写一篇由某一Issue引发的“论点陈述”，此部分的英文名称为“Perspectives on an Issue”。在后30分钟内，以大致相同的篇幅撰写一篇由某一似是而非的Argument引发的“论证辨析”，要求“稳、准、狠”地对原Argument的前提、推论、以及结论中的谬误之处进行辩驳，并进行正确的论证。 GRE作文考试变成compulsory之后，对中国考生的GRE考试来说，其影响可用“雪上加霜”来形容。虽然大多数中国考生的TOEFL作文考试能拿个4.5-5分，但要想短时间内在GRE作文考试中同样也取得4.5及5.0以上的分数，实属难事。 本书从新手指南、写作入门、写作技巧、常用资料、官方范文到gter畅谈对作文备考的看法和经验，尽可能的把GRE作文备考的必备资料囊括进来，帮助英语作文基础薄弱的gter们加强继而巩固写作技能，从而在GRE的考试中获得一个理想的分数，为下一步申请学校打下良好基础。 本书资料全部来自网络（太傻网、寄托天下、满分网、水木清华、飞跃重洋、新东方教育在线），大部分文章在原作者的基础上进行了细微的编排整理，以更适应现阶段的作文机考。 本书为免费查阅，仅共大家备考复习之用，任何人不得将其做商业用途。 本书特别设置了双击滚屏，单击停止，更方便gter的阅读。 如果您对本书有任何意见或是建议，欢迎莅临太傻论坛与我联系。 http://bbs.taisha.org 特别感谢豆子（atery），在电子书的编辑过程中帮我找资料，找链接，提出了很多宝贵意见；感谢天梭JJ（tissot）和一羽轻鸿，在我制作电子书的期间一直鼓励和支持我。 最后感谢草草：在我最困难、最低落的时候，是你给了我最大的支持与鼓舞。亲爱的，谢谢你！

Windows核心编程(第5版)中文版 PDF文档，学习Windows核心编程的必备书籍。 本书是讲解Windows 操作系统内部机制的专著，作者从基本概念入手，全面系统地介绍了Windows的各种基本构件，如进程、线程、DLL和内存管理等，并列举了大量应用程序，精辟地分析了构件的使用方法，为掌握Windows 编程技巧提供了一条有效的捷径。对于不同水平的Windows 编程人员来说，本书都具有极好的参考价值。

Cay S.Horstmann所著的《快学Scala》内容简介：Scala是一门以Java 虚拟机（JVM）为目标运行环境并将面向对象和函数式编程语言的**特性结合在一起的编程语言。你可以使用Scala编写出更加精简的程序，同时充分利用并发的威力。由于Scala运行于JVM之上，因此它可以访问任何Java类库并且与Java框架进行互操作。《快学Scala》从实用角度出发，给出了一份快速的、基于代码的入门指南。Horstmann以“博客文章大小”的篇幅介绍了Scala的概念，让你可以快速地掌握和应用。实际上手的操作，清晰定义的能力层次，从初级到专家级，全程指导。 如果涉及侵权请联系作者删除，谢谢

本书系统介绍无线系统的设计、分析和仿真的方法，还提供了大量极具参考价值的仿真实例。本书的全部仿真程序都是用matlab语言写成，这不仅方便读者理解仿真实现过程，还允许读者修改和使用这些代码来进行自己的仿真开发。章节后面提供了大量参考文献和经过精心整理的各类练习题，方便学习。

java中的经典著作，非常适合初学者，有一定经验的java程序员看了之后也一定能收获很多。从老师那拷过来的，分享给大家~

外语教学与研究出版社 　　Foreign Language Teaching and Research Press 　　听力是英语教学中四项基本技能之一，也是中国学生的一个难点，突破这个难关不仅有助于其他单项技能的训练，同时也为培养学生的英语交际能力奠定了一个良好的基础。在国家教委最近颁布的《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》和《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》中，对于大学一，二，三，四年级学生在听力方面应该达到的标准都作出了详细的规定。Listen to This 就是按照这两个大纲的要求，根据中国英语教学的特点而编写的一套听力教程。 　　整套教程共分为三册。第一册适合大学一年级学生或英语初学者使用；第二册的对象是大学二年级学生和有中等英语水平的自学者使用；第三册可供大学三，四年级学生和有较高英语水平的自学者使用。每次均含《学生用书》《Student's Book》和《教师用书》《Teacher's Book》，功能不同，相辅相成。《学生用书》以录音材料中的生词表，文化背景注释和配套的练习为主。《教师用书》则包含录音的书面材料，练习答案和相关文化背景知识的补充读物。 　　和国内现有的听力教程相比，Listen to This 有以下几个特点： 　　1.教程的第三册适合英语专业高年级学生使用，以达到教委大纲中第六级和第八级对听力的要求。 　　2.内容新颖，听力材料均选自80年代后期国外的有声资料。 　　3.录音以标准的美国音或英国音为主，声音清晰。 　　4.练习形式活泼。练习的设计参考了美国TOEFL考试和英国Cambridge Certificate考试的形式，并增加了是非题，填充题，听写，讲座摘记和根据笔记回答问题等多种形式。 　　5.《教师用书》中的补充读物均摘自英美报刊和书籍，不仅能够为教师备课提供必要的历史文化背景，也可以作为学生的课外阅读材料，以扩大学生的知识面。 　　以上特点不仅使该教程适合课堂教学，同时也为英语专业学生和社会各层次的英语爱好者提供了自学的良好模式。

* 前端设计人员必备教程 * 图文并茂，轻松掌握最新设计技术 * 全面应用HTML5和CSS3，一步跨入最前沿 “看完这本书，我必须得说，这时间花得太值了。作者通过一个虚构的网站，让你掌握了所有细节。” “响应式Web设计具有巨大的潜在商业价值，这本书把响应式Web设计讲得非常透彻。” ——亚马逊读者评论 随着iPad mini的发布，又一个新的屏幕尺寸诞生了。用不着全面统计，你就会发现移动互联网时代众多的屏幕规格，从智能手机的3、4、5英寸，到平板电脑的7、8、9、10英寸，再到笔记本和台式机13至30英寸，绝非目前单一的固定或流式布局所能应付的。于是，响应式设计应运而生，而且它也将成为移动互联网时代前端设计与开发人员的一门必修课。 本书堪称学习响应式Web设计的难得佳作。它不仅全面、细致、图文并茂地介绍了响应式设计相关的技术，比如媒体查询、流式布局、弹性媒体和弹性字体等等，还把近几年来Web设计领域公认的最佳设计理念有机地融入到了实例当中，比如移动先行（Mobile First）、渐进增强、平稳退化、无障碍设计等等。更加难得的是，本书以设计跨屏幕的网页（响应式设计）为出发点，以点带面，把如今Web设计领域两大标准的最新版本——HTML5和CSS3也纳入其中，读者在掌握先进设计方法的同时也能掌握最新的设计技术（比如使用新的HTML5结构化语义标记、嵌入媒体、响应式视频，以及CSS3的新选择器、特效、过渡、变形和动画等等），从而可以免除重复学习新标准之苦，让自己一步跨入Web设计领域的最前沿。无论你想学习响应式Web设计，还是学习HTML5和CSS3的实际应用，本书都能满足你的需要，是毋庸置疑的明智之选。 说到底，响应式Web设计并非一门独立的技术，而只是现有技术的一个组合应用。只要有一点HTML和CSS基础的读者都能顺利地掌握它。对于中、高级的前端设计和开发人员，翻阅本书也有助于理清自己的知识脉络，对这个新的设计理念获得更全面、深入的理解和把握。

实验要求： 选取自己最喜欢的小说1部。存储为txt。要求20万字以上。 任取其中10个人物，考虑他们的姓名、别名等等一系列因素。 (1)统计每个人在小说中出现的次数并排序。 (2)统计每个人在小说中出现的篇幅跨度（第一次出现距最后一次出现的篇幅）并排序。 (3) 如果两人在相距较短的一段文字中出现，我们认为两人有关系，距离越短，关系越近。自行设计统计标准，找出10个人中： 1)关系最紧密的两个人，关系最不紧密的两个人。 2)输入一个人名，列出该人和其他人关系的紧密程度排名。 看与实际是否符合？如果不太符合，说明可能的原因。

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