山东大学操作系统课程设计nachos实验报告 包括全部的实验报告以及所有的截图 实验流程描述清晰 课程设计等级被评定为优秀

操作系统的课程设计包括文章，论文，程序，流程图

建立描述内存分配状况的数据结构；  建立描述进程的数据结构；  使用两种方式产生进程：（a）自动产生， （b）手工输入；  在屏幕上显示内存的分配状况、每个进程的执行情况；  建立分区的分配与回收算法，支持紧凑算法；  时间的流逝可用下面几种方法模拟：（a）按键盘，每按一次可认为过一个时间单位； (b) 响应WM_TIMER；  将一批进程的执行情况存入磁盘文件，以后可以读出并重放；  支持算法：首次适应算法、循环首次适应算法、最佳适应算法：最坏适应算法。

了解磁盘文件系统的结构、功能和实现。并可练习合作完成系统的团队精神和提高程序设计能力。 设计一个简单的文件系统，用文件模拟磁盘，用数组模拟缓冲区，要求： （1） 支持多级目录结构，支持文件的绝对读路径； （2） 文件的逻辑结构采用流式结构，物理结构采用链接结构中的显式链接方式； （3） 采用文件分配表 FAT； （4） 实现的命令包括建立目录、列目录、删除空目录、建立文件、删除文件、显示文件内容、打开文件、读文件、写文件、关闭文件、改变文件属性。 （5） 最后编写主函数对所作工作进行测试。

操作系统课程设计——主存空间的分配与回收

操作系统课程设计 设计便于直接存取的索引文件结构，混合索引（含源代码，设计报告）

操作系统课程设计报告。GEEK OS操作系统的设计报告，完成进度为项目2.

1．设计出文件系统中常用的数据结构； 2．理解文件系统的工作流程，给出程序流程图； 3．设计出文件系统中关键的算法； 4．模拟实现二级目录文件系统，并给出一组运行结果。

模拟吃水果的同步模型：桌子上有一只盘子，最多可容纳两个水果，每次只能放入或者取出一个水果。爸爸专门向盘子中放苹果，妈妈专门向盘子中放橘子，两个儿子专门等待吃盘子中的橘子，两个女儿专门等吃盘子中的苹果。

操作系统课程设计，添加系统调用返回系统时间，详细步骤讲解。