1.只有四个实验（以太网+ip+TCP+ARP）2.包括所有的截图（有一点乱）3.包括找到的一些复习资料。
2020-01-03 11:31:52
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华科的计算机网络实验，包括Socket套接字编程、可靠传输协议的实现和CPT组网搭建以及相应的报告，代码上没啥参考价值，主要帮助后来人节约时间，以学习自己喜欢的知识
2020-01-03 11:31:36
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北邮计算机网络实验。
用开源代码实现一个SIP客户端（PJSIP），用实现的客户端完成在SIP呼叫中心上的注册和测试。
实验报告的内容：
背景知识，包括VOIP、SIP技术等。
实验的程序说明，包括开源软件的来源和特点、程序的架构、程序如何编译等。
实验的结果，包括实验的过程描述，抓包和分析。
2020-01-03 11:20:40
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北京科技大学计算机网络实验报告及运行截图，含全部实验截图及报告，电子版格式，欢迎需要的同学下载使用。
2019-12-28 17:30:07
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实验
1.1 实验目的
了解IP协议、网络层协议和数据链路层协议的工作原理及机制
掌握IP地址的规划方法
掌握路由协议的配置方法
掌握路由器及二/三层交换机的配置方法
了解VLAN的划分原理
掌握访问控制的配置方法
1.2 实验环境
Cisco Packet Tracer仿真软件。
1.3 实验要求
熟悉Cisco Packet Tracer仿真软件。
利用Cisco Packet Tracer仿真软件完成实验内容。
提交实验设计报告纸质档和电子档。
基于自己的实验设计报告，通过实验课的上机实验，演示给实验指导教师检查。
第一项实验——IP地址规划与VLan分配实验：
使用仿真软件描述网络拓扑图1.1。
基本内容1
将PC1、PC2设置在同一个网段，子网地址是：192.168.0.0/24;
将PC3~PC8设置在同一个网段，子网地址是：192.168.1.0/24;
配置路由器，使得两个子网的各PC机之间可以自由通信。
基本内容2
将PC1、PC2设置在同一个网段，子网地址是：192.168.0.0/24；
将PC3、PC5、PC7设置在同一个网段，子网地址是：192.168.1.0/24；
将PC4、PC6、PC8设置在同一个网段，子网地址是：192.168.2.0/24；
配置交换机1、2、3、4，使得PC1、PC2属于Vlan2，PC3、PC5、PC7属于Vlan3，PC4、PC6、PC8属于Vlan4；
测试各PC之间的连通性，并结合所学理论知识进行分析；
配置路由器，使得拓扑图上的各PC机之间可以自由通信，结合所学理论对你的路由器配置过程进行详细说明。
第二项实验——路由器配置实验
使用仿真软件描述网络拓扑图1.2
基本内容1
将PC1设置在192.168.1.0/24网段；
将PC2设置在192.168.2.0/24网段；
将PC3设置在192.168.3.0/24网段；
将PC4设置在192.168.4.0/24网段
设置路由器端口的IP地址
在路由器上配置RIP协议，使各PC机能互相访问
基本内容2
将PC1设置在192.168.1.0/24网段；
将PC2设置在192.168.2.0/24网段；
将PC3设置在192.168.3.0/24网段；
将PC4设置在192.168.4.0/24网段
设置路由器端口的IP地址
在路由器上配置OSPF协议，使各PC机能互相访问
基本内容3
在基本内容1或者2的基础上，对路由器1进行访问控制配置，使得PC1无法访问其它PC，也不能被其它PC机访问。
在基本内容1或者2的基础上，对路由器1进行访问控制配置，使得PC1不能访问PC2，但能访问其它PC机
1.5 实验内容（综合部分）
本部分实验为综合部分的实验，在最终的评价中占比40%。
实验背景：
某学校申请了一个前缀为211.69.4.0/22的地址块，准备将整个学校连入网络。该学校有4个学院，1个图书馆，3个学生宿舍。每个学院有20台主机，图书馆有100台主机，每个学生宿舍拥有200台主机。
组网需求：
图书馆能够无线上网
学院之间可以相互访问
学生宿舍之间可以相互访问
学院和学生宿舍之间不能相互访问
学院和学生宿舍皆可访问图书馆。
实验任务要求：
完成网络拓扑结构的设计并在仿真软件上进行绘制(要求具有足够但最少的设备，不需要考虑设备冗余备份的问题)
根据理论课的内容，对全网的IP地址进行合理的分配
在绘制的网络拓扑结构图上对各类设备进行配置，并测试是否满足组网需求，如有无法满足之处，请结合理论给出解释和说明
2019-12-22 19:57:10
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