1. WORD基本操作 教学目的：了解WORD的基本功能和启动与关闭，掌握汉字的输入方法,学会窗口的基本操 作。 教学重点：汉字的输入方法;窗口的基本操作。 教学时间：2课时 教学步骤： 1. WORD的启动与关闭 启动：开始 程序 Microsoft Word 关闭：文件 退出、关闭按钮 2. WORD窗口的组成：标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态栏 3. 打开或关闭工具栏："视图"菜单 工具栏 选择工具选项（右击工具栏 选择工具选项) 4、文本的基本制作 1）选择汉字输入法： 方法一：鼠标单击任务栏上的"En"图标 选择汉字输入法 方法二：Ctrl+Shift组合键选择 2）中英文切换的方法:Ctrl+空格键或在中文输入时，第一个字母输入v，随后输入的便 是英文。 3）汉字输入方法:（智能ABC输入法） 输入完整汉语拼音；例如 新世纪：xinshiji 输入声母。例如 计算机：jsj 输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母;例如 信息：xinx。 用数字键选择汉字；第一字词用空格键选择；用"+ -"键翻页. 拼音中ǔ用v代替;如 女同学：nvtongxue 输入大写的一、二……

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第2章 RapidMiner Studio简介 RapidMiner Studio 结合技术性和适用性，为最新的及已建立的人性化数据挖掘技术提供服务。通过推拽算子，设置参数及组合算子，在RapidMiner Studio中定义分析流程。

word实习报告怎么写 　　一、实验目的与要求 　　1．掌握Word的基本操作； 　　2．掌握字符格式、段落格式和页面格式等排版技术； 　　3．掌握图文混排、表格处理和邮件合并技术； 　　4．熟悉个人名片或毕业论文的设计与制作； 　　5．学会自己提出问题，并得出解决问题的方法。 　　二、实验内容与方法 　　1．Word的基本操作，通过上机摸索，并查阅书籍网络了解。 　　2．Word的字符格式，段落格式和页面格式等排版技术，通过上机摸索，并查阅书籍 网络了解。 　　3．Word的图文混排、表格处理和邮件合并技术，通过上机摸索，并查阅书籍网络了 解。 　　4. 通过Word进行个人名片或毕业论文的设计与制作，通过上机摸索，并查阅书籍网络了解 。 　　三、实验步骤与过程 　　1.word的基本操作： 启动word软件 　　(1) 启动"开始"菜单中的Microsoft Word程序 　　(2) 双击资源管理器或"我的电脑"中的C:Program FilesMicrosoft OfficeOffice11winword.exe程序 　　(3) 双击Word 文档文件（*.doc） 　　(4)

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二叉排序树补充概念：左子树的数据总是小于根和右子树的数据,这种就叫做二叉排序树,且二叉排序树左边的数据小于右边。

第 1 章 操作系统引论 1.1 简答题参考答案 1. 在计算机系统上配置 OS（operating system，操作系统）的目标是什么？作用主要表现在哪几个方面？ 【参考答案】在计算机系统上配置OS，主要目标是实现：方便性、有效性、可扩充性和开放性。 OS 的作用主要表现在以下 3 个方面：①OS 作为用户与计算机硬件系统之间的接口；②OS 作为计算机系统资源的管理者；③OS 实现对计算机资源的抽象。 2. 试说明 OS 与硬件、其他系统软件以及用户之间的关系。 【参考答案】OS 是覆盖在硬件上的第一层软件，它负责管理计算机的硬件和软件资源，并向用户提供良好的界面。OS 与硬件紧密相关，它直接管理着硬件资源，为用户完成所有与硬件 相关的操作，极大地方便了用户对硬件资源的使用并提高了硬件资源的利用率。OS 是一种特殊的系统软件，也是其他系统软件与硬件之间的接口。其他系统软件运行在OS 的基础之上，可获得OS 提供的大量服务。而一般用户使用计算机除了需要OS 支持外，还需要用到大量的其他系统软件和应用软件，以使其工作更高效。可见，在OS、硬件、其他系统软件以及用户之间存在着 图 1