一、设计思路
按照要求设计指令系统，该指令系统能够实现数据传送，进行加、减运算和无条件转移，具有累加器寻址、寄存器寻址、寄存器间接寻址、存储器直接寻址、立即数寻址等五种寻址方式。从而可以想到如下指令：
（１）24位控制位分别介绍如下：
XRD ： 外部设备读信号，当给出了外设的地址后，输出此信号，从指定外设读数据。
EMWR： 程序存储器EM写信号。
EMRD： 程序存储器EM读信号。
PCOE： 将程序计数器PC的值送到地址总线ABUS上。
EMEN： 将程序存储器EM与数据总线DBUS接通，由EMWR和EMRD决定是将DBUS数据写到EM中，还是从EM读出数据送到DBUS。
IREN： 将程序存储器EM读出的数据打入指令寄存器IR和微指令计数器uPC。
EINT： 中断返回时清除中断响应和中断请求标志，便于下次中断。
ELP： PC打入允许，与指令寄存器的IR3、IR2位结合，控制程序跳转。
...
...
2021-06-17 14:42:35
1011KB
1
计算机组成原理课程设计所用到的软件并且里面含有已经做好的微程序控制器的设计与实现文件和微程序
2021-06-17 08:45:47
5.27MB
1
本文档是采用微程序控制器的流水模型计算机设计与调试，是在常规微程序控制器实验的基础上，设计一台微程序控制的指令级标量流水模型计算机。
2021-06-16 16:43:22
1.02MB
1
计算机组成原理实验报告三：微程序控制器实验
1. 实验目的与要求：
实验目的
(1) 掌握微程序控制器的功能、组成知识。
(2) 掌握微指令格式和各字段功能。
(3) 掌握为程序的编制、写入、观察微程序的运行，学习基本指令的执行流程。
实验要求
按练习二的要求输入微指令的二进制代码表，并单步运行五条机器指令。
2021-06-10 17:02:23
36KB
1
1. 实验目的与要求：
目的：1、掌握时序产生器的原理和具体操作。
2、掌握微程序控制器的功能、组成知识。
3、掌握微指令格式和各字段功能。
4、掌握微程序的编制、写入、观察微程序的运行，学习基本指令的执行流程。
要求：实验前，要求做好实验预习。
实验过程中，要认真进行实验操作，仔细思考实验有关的内容，把自己想得不太明白的问题通过实验去理解清楚，争取得到最好的实验结果，达到预期的实验教学目的。
实验完成后，认真思考总结，要求每个学生写出实验报告。
2021-05-29 17:13:38
114KB
1