操作系统老师留的作业,动态分区存储管理方式的主存分配回收
2021-05-24 08:33:38 5KB 动态分区 主存分配与回收
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编程演示三种存储管理方式的地址换算过程,分别为分页方式的地址换算,分段方式的地址换算,段页式的地址换算。程序主要有三个功能,分别是分页方式的地址换算,分段方式的地址换算,段页式的地址换算。Switch函数包含3个case语句,分别用page,Segment,SegPagt完成分页方式的地址换算,分段方式的地址换算,段页式的地址换算。
2020-01-03 11:36:52 1.81MB 编译原理 地址换算过程
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操作系统动态分配存储管理方式的贮存分配回收,内存空间按照最佳适应算法进行排序包括内存的动态分配和回收 空闲区与分配去的创建
2020-01-03 11:33:47 46KB 最优排序法
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详细的实验报告 基于VC6.0实现的 动态分区存储管理方式的主存分配回收实验报告
2019-12-22 20:10:10 142KB 操作系统 分区 主存
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假设每个页面中可存放10条指令,分配给作业的内存块数为4。 用C语言语言模拟一个作业的执行过程,该作业共有320条指令, 即它的地址空间为32页,目前它的所有页都还未调入内存。在模拟过程中,如果所访问的指令已在内存,则显示其物理地址,并转下一条指令。如果所访问的指令还未装入内存,则发生缺页,此时需要记录缺页的次数,并将相应页调入内存。如果4个内存块均已装入该作业,则需要进行页面置换,最后显示其物理地址,并转向下一条指令。在所有320条指令执行完毕后,请计算并显示作业运行过程中发生的缺页率。 置换算法:请分别考虑最佳置换算法(OPT)、先进先出(FIFO)算法和最近最久未使用算法(LRU)。 作业中指令的访问次序按下述原则生成: 50%的指令是顺序执行的; 25%的指令是均匀分布在前地址部分; 25%的指令是均匀分布在后地址部分; 具体的实施方法是:    在[0,319]的指令地址之间随机选取一起点m;    顺序执行下一条指令,即执行地址序号为m+1的指令;    通过随机数,跳转到前地址部分[0,m+1]中的某条指令处,其序号为m1;    顺序执行下一条指令,其地址序号为m1+1的指令;    通过随机数,跳转到后地址部分[m1+2,319]中的某条指令处,其序号为m2;    顺序执行下一条指令,其地址序号为m2+1的指令; 重复跳转到前地址部分,顺序执行,跳转到后地址部分,顺序执行的过程直至执行320条指令。
2019-12-21 22:09:04 8KB 请求调页
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操作系统可变分区存储管理方式的内存分配和回收,可变分区调度算法有:最先适应分配算法,最优适应分配算法,最坏适应算法 用户提出内存空间的申请;系统根据申请者的要求,按照一定的分配策略分析内存空间的使用情况,找出能满足请求的空闲区,分给申请者;当程序执行完毕或主动归还内存资源时,系统要收回它所占用的内存空间或它归还的部分内存空间。 1.程序运行时首先接收输入:空闲区数据文件,包括若干行,每行有两个数据项:起始址、长度(均为整数),各数据项以逗号隔开。 2.建立空闲区表并在屏幕上显示输出空闲区表内容,空闲区表中记录了内存中可供分配的空闲区的始址和长度,用标志位指出该分区是否是未分配的空闲区。 3.从用户界面根据用户提示接收一个内存申请,格式为:作业名、申请空间的大小。 4.按照最差(最坏)适配算法选择一个空闲区,分割并分配,修改相应的数据结构(空闲区表),填写内存已分配区表(起始地址、长度、标志位),其中标志位的一个作用是指出该区域分配给哪个作业。 5.重复3、4,直到输入为特殊字符(0)。 6.在屏幕上显示输出新的空闲区表和已分配区表的内容。
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带有流程图及注释源代码编写程序完成可变分区存储管理方式的内存分配回收。 具体包括:确定内存空间分配表; 采用最优适应算法完成内存空间的分配和回收; 编写主函数对所做工作进行测试。
2019-12-21 19:54:08 926KB 操作系统,实验,动态分区
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1、分页方式的地址换算。具体要求: 1)随机生成页面大小,但一定为2的幂,系统随机生成一个至少有10行的页表,页号、块号从0开始。 2)用户给定一个逻辑地址,首先显示此地址的页号和页内地址,然后显示是第几块,最后显示其物理地址。 2、分段方式的地址换算。具体要求: 1)由系统随机生成5个左右的段,并随机生成一个段表并显示。 2)由用户给定一个逻辑地址,包括段号和段内地址,最后显示其物理地址。 3、段页式的地址换算。具体要求: 1)先由系统随机生成5个左右的段,然后再由系统随机生成页面大小,但一定为2的幂。然后生成段表和页表,具体内容参照课本。 2)由用户给定一个逻辑地址,包括段号和段内地址,最后显示其物理地址。
2019-12-21 19:47:06 880KB 操作系统
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计算机操作系统原理课程设计计算机科学与技术 专业课程设计任务书
2019-12-21 19:30:56 415KB 计算机操作系统原理
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