ZMAddressBook：iOS通讯录操作, 对通讯录进行添加,删除,修改,查询等操作.

用Java编写一个通讯录，实现添加联系人，修改信息，删除联系人功能，给出源代码程序

C语言课程设计报告通讯录管理系统,你们懂的

内容索引:C#源码,数据库应用,通讯录　　C#初学者的一个数据库编程实例——个人通讯录，数据库采用MSSQL，附有数据库文件，附加即可，通讯录相对简单，界面也不复杂，仅完成信息的添加、修改，因此对C#的入门者来说，是个能帮助你快速进入数据库编程角色的好范例。

仿通讯录联系人的一个组合控件

这个个人通讯录里面有登录界面，注册界面，数据库连接，以及主窗口设计等等

本程序为MFC开发的电话薄，其中使用AVL数实现快速搜索。同时可以分页查看电话信息。为各种C++或MFC初学者提供。

C语言课程设计任务书（4） 一、题目:通讯录管理 二、目的与要求 1. 目的： （1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法； （2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能； （3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题 2. 要求 基本要求： 1.         要求利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计； 2.       突出C语言的函数特征，以多个函数实现每一个子功能； 3.         画出功能模块图； 4.         具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义； 5.       熟练掌握C语言对文件的各种操作。 创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如系统用户功能控制，对管理员级和一般级别的用户系统功能操作不同 三、信息描述 有关该系统基本信息的描述，如：姓名、电话、城市和邮编等。 四、功能描述 1.       名单基本信息（姓名，城市，电话，邮编等）的录入，并存放在文件当中。 2.       基本信息的查询与修改。 3.       记录的添加和删除。 4.       对同一类型记录的查找：如查找同一城市的记录或同一省份的记录。 五、解决方案 1.       分析程序的功能要求，划分程序功能模块。 2.       画出系统流程图。 3.       代码的编写。定义数据结构和各个功能子函数。 4.       程序的功能调试。 5.       完成系统总结报告以及使用说明书 六、进度安排 此次课程设计时间为一周或两周，分四个阶段完成： 1.       分析设计阶段。指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题，明确设计要求，找出实现方法,按照需求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行。 2.       编码调试阶段：根据设计分析方案编写C代码，然后调试该代码，实现课题要求的功能。 3.       总结报告阶段：总结设计工作，写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。 4.       考核阶段。 七、撰写课程设计报告或课程设计总结 课程设计报告要求： 总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等，不符合以上要求者，则本次设计以不及格记。 八、参考资料  《C语言程序设计教程》   网上相关资料(....略)

数据结构课设 通讯录管理系统 有完整论文加代码通过测试可用行

java版（通讯录+出版物+计算器+日期计算器+五子棋）包含功能强大，采用SQL Server2005 作为数据库，适合初学javase的朋友借鉴