06级数字图像处理课程设计实验报告包括： 直方图均衡化，数字水印，纸牌识别，晶状体厚度的测量，零件尺寸测量，感谢师兄的分享，有需要的就下吧

一、要解决的问题 设计GUI界面的计算器程序，用户可以通过鼠标依次输入参加计算的数值进行加、减、乘、除等混合运算功能。可参照windows平台上的计算器。 二、算法基本描述 主要是考虑符号的优先级，然后配对和消除，使用堆栈来处理。算法描述如下： 建立两个动态栈A，B。A存放计算对象，B存放计算符号。 三、设计要求与内容 ................... 一、设计的内容及要求 编写时钟程序，要求画出时钟面板，时针，分针，秒针，可设定或解除闹钟时间，并提供闹钟服务相应的文字提示功能与声音提示功能。 二、算法基本描述 本时钟程序是GUI图形界面设计，在主面板上添加时钟外观，闹铃设置等功能。 实现时钟程序用到了paint 与 repaint 三、设计 ...................

安卓课程设计论文报告，运行截图，代码，都在，编写流程

一、 课程设计目的 1）能够利用所学的基本知识和技能，进行简单关系数据库的设计与优化。 2）掌握ADO.NET数据库开发基本知识； 3）基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法； 4）进一步掌握.NET基本结构以及C#语言的基本知识和技能； 二、课程设计内容 西安邮电学院计算机系学生成绩管理系统 三、软硬件环境及系统所采用的体系结构 软件环境：Microsoft Visual Studio .NET 2003+ Microsoft Sql Server +Windows 2000 Server 硬件要求： 体系结构：C/S结构 四、需求分析 对所开发系统功能、性能的描述，想要实现的目标。 （一） 功能描述 1) 专业管理功能如下： ① 新专业的增加。例如：2003年我们学校，新开网络工程专业。 ② 旧专业的废除。如果随着时代的变迁，必然有的专业更不上时代， 就会被淘汰。 ③ 班级人数是只读的，新专业的班级人数初始化为0，在后面的班 级管理中添加班级时，相应专业的班级人数会增加。 2) 班级管理功能如下： ① 新班级的增加。例如：向网络工程专业添加网络0301班，即可在专业下 拉框中选择该专业，添加该班级，则回到专业管理模块中，该专业的班级 人数自动加1。（注：选择专业时，不要自己写专业名字，只需要在下拉 框选择，因为已经将所有的专业绑定到该下拉框。） ② 多余班级的删除。比如本学年计算机科学与技术专业少招一个班，即可删 除掉多余的班级。 3) 班级成员管理功能如下： ① 班级成员的查询：可以输入学号根据相应的专业、班级查询相应的学生基 本信息。也可以通过点击“”查询学生信息，还可以查询全体学生 的基本信息。 ② 班级成员的添加、删除等功能和前面的几个模块差不多 4) 课程管理功能如下： ① 新课程的添加。课程的设置是分专业来进行的，即根据相应的专业来选择 添加该专业的课程和相应的学分数 ② 旧课程的删除。选择要删除的课程名删除该课程 ③ 学分修改。选择课程名修改相应的学风 ④课程查询。分专业查询、向左向右导航查询以及查询全部。 5) 成绩管理功能如下： ① 成绩查看。通过选择相应的专业来通过ListView控件来显示该专业所有学 生的成绩状况。还可以选择班级分班来查询 ② 成绩添加、删除及修改。通过双击相应同学的记录弹出窗体来设置成绩， 再通过点击刷新按钮来更新记录。 ③ 导出Excel文档。可以把ListView控件中的内容保存为Excel文件以便做 进一步的加工。 6) 综合查询功能如下： ① 选择查询。通过用户点击选择相应的分类来查询。 ② 自定义查询。通过用户自己定义Sql语句进行查询。 7) 用户登录模块功能如下： ① 辅导员登录。最高权限。能使用以上的所有功能。 ② 学生登录。只有综合查询的权限。 ③ 未登录的用户没有任何权限。 （二） 性能描述 本系统采用C#语言作为前端的开发工具。系统的性能关系到开发平 台的的性能。 （三） 没有实现的目标 学生成绩的打印功能模块以及学生成绩的加权平均的求取。

内容详细，分析透彻，很适合大学生的Java课程设计报告 内附源码！

计算机网络课程设计实验报告 没什么技术含量 你们懂的

数据结构课程设计报告模板 详细的介绍了数据结构课程设计的报告的各种格式，规范的给出了完美的样例

用编译原理知识编写的计算器，用Java语言实现。 本资源包括源代码和课程设计的报告。

西电的操作系统课设2（优先级调度取代FCFS），含源码（整个Pintos内核都放进去了，在Pintos环境搭建好的情况下直接makefile可得结果）。该做法参考了【刘文东】学长的报告，我的主要就是实验方案讲得比较详细。毕竟自己做过一次知道哪里学长和老师没说清楚。 若需第三份，我也上传了，其中包含课设3（Priority_Donate）的报告和代码，欢迎下载。 课设最终成绩90+，不用担心质量。 最后一个提醒，每个学校OS课设不一样，我这个是将FCFS的线程调度方式改成优先级调度的方式。

西电的操作系统课设3（优先级捐赠方法解决优先级翻转问题），含源码（只放了四个需要修改的c和h文件，都是在课设2的基础上做的，课设2和3的代码均备注了修改的起末段落，且使用了不尽相同的备注）。该做法参考了【LY】的帮助手册，我在实验方案中给了相当详细的说明。代码结合说明来做的话，理解这题应该没什么问题。 课设最终成绩90+，不用担心质量。 最后一个提醒，每个学校OS课设不一样，我这个是用优先级捐赠的方法解决优先级翻转问题（当然是针对Pintos内核）。 （总觉得自己想赚点CSDN积分也是蛮拼的= =||。So学弟学妹们酷爱来下吧括弧笑~）