调查目的：通过对天津工业大学的校园文化的调查，深入了解本校大学生的校园文化的类型和特点，揭示其内在规律，发现其特色和创意，以此可以进一步了解当代大学生普遍关注与积极参与的活动。
调查对象：天津工业大学电气工程及其自动化学院电气1203班
调查方法：问卷调查。
调查分析：
通过问卷调查得知，电气1203班有近百分之八十的学生对校园文化表示关心，他们认为大学里注重的就是校园文化氛围，通过积极参加校园文化活动可以让他们更加了解到大学校园的魅力所在。有近百分之十五的学生对其表示不关心，他们认为大学的校园文化对他们没有实际的作用。剩下的百分之五对其表示不清楚。
对于那些关注校园文化的同学，通过调查得知：近四成的同学表示他们的目的是丰富自己的生活；近四成的同学表示是为了锻炼自己的社会交际能力；剩下的人则表示只是为了消磨时间。
关于校园文化活动中什么最重要的问题上，近六成的同学认为是社会实践；近三成的同学认为是人际交往活动；只有一成的同学认为是学习活动。
关于校园文化存在的问题：近一半的同学认为是层次与格调不高；近三成的同学认为是精神内核的缺失；其他的同学表示不清楚。
关于校园文化中体现的主流是什么的问题上:有六成的同学认为应该是主流文化；有三成的同学认为是精英文化；只有一成的同学的认为是大众文化。
关于校园文化需要怎么样的引导：八成的同学认为是主流价值观的导引，只有两成的同学认为是马克思主义崇高思想的涉入。
校园文化活动分析结论
以下几点是总结出来的办好出色的校园文化活动的重要条件。
1. 活动的内容和形式要丰富。不要仅仅局限于一些官方的活动，要尽可能地多样化。
2. 应进一步扩大参与范围，使活动趋向精品化、常规化；有一些品牌的活动，但其还是仅仅局限于一部分人，且局限于文艺方面，不能真正地调动所有人的积极性，使全体人都能够参与。
3. 必须坚持以学生的需求为出发点，加强人文关怀，经常关注学生所及所需，从中挖掘活动创意。
4. 以提高同学创新意识为重点。加大活动的自由度和公开性，集思广益，激发参与者的创新意识
5. 加强活动的组织性、系统性。
2021-10-10 19:12:00
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