推荐，智慧教育云平台建设方案，主要内容： 1、教育云平台的建设背景 2、教育云平台的目标与定位 3、教育云平台的总体方案设计 4、教育云平台的核心价值

爱依客智慧教育云平台是一个专用于教育领域的云计算平台，打破了传统的教育信息化边界，推出了全新的教育信息化概念，集教学、管理、学习、娱乐、交流于一体。让教育部门、学校、教师、学生、家长及其他教育工作者，这些不同身份的人群，可以在同一个平台上，根据权限去完成不同的工作。

探索①教育信息化环境建设、 ②优质教育资源共建共享与应用、 ③教育管理信息化等方面的发展路径和方法，逐步形成教育信息化在促进教育公平、提高教育质量，建设学习型社会，推动教育教学改革等方面的有效模式和体制机制，总结和推广成功经验，全面提升教育信息化发展水平。

泰安市“智慧教育”系统是综合性、个性化的智慧教育平台，起到服务课堂教学，方便教育管理、创新教学模式，提高教学效果等作用。利用云计算和虚拟化技术提供教育云综合解决方案，本次建设包括：教育云统一信息门户、基础环境搭建、数字校园管理系统、数字化环境下教学系统、人人通空间、资源等系统。将数字化校园管理、数字化学习环境、教育网应用、公共应用服务、数据、资源通过教育云进行无缝的整合，完全打破用户孤岛、应用孤岛、信息孤岛，使得区域教育信息化能够更高效、更低成本、更可扩展并且更安全。

“从教学实践中来，回到教学实践中去”的指导思想，结合中国的实际，在课内不改变目前中小学基础教育原有的教学流程基础上、贴合现有的教学模式，以“教师好用易用、学生爱用常用、家长乐见使用”为原则，使用平板电脑移动终端和云计算技术，将传统的集中授课，师生互动教学，课后预习、复习，作业，家长监督，个性化辅导、因材施教的过程高度集成融合统一在智慧化教育云平台上实现。提供给学校、教师、学生和家长方便的教学工具，融入到日常教学中，实现常态化使用。

人人通是指为学生和教师在教育门户上建立实名网上学习空间环境，在校园社区、学习圈子、好友交流中让学生和学生、学生和教师、学生和专家充分交流互动，促进教与学、教与教、学与学的全面互补，既可以提高老师的教研水平也可以提高学生的学习创新能力，既有知识的学习也有能力的学习。

问题： 信息重复，信息不一致 工作量重复，人力资源浪费严重 无法进行系统之间的配合，无法充分发挥信息化建设的作用 重要数据无法充分发挥应有的作用 网状系统无法维护 系统对接开发投资重复，投资巨大 无法从根本上解决信息互通、数据共享的基本要求 无法在更大范围内进行系统配合，发挥不出信息化建设的最大效果

智慧校园基础设施是智慧校园平台的基础设施保障，提供异构通信网络、广泛的物联感知和海量数据汇隼存储，为智校园的各种应用提供基础支持，为大数据挖掘、分忻提供数据支撑。包括校园信息化基础设施、数据库与服务器等。 设计强核心（统一网关、认证、多业务）、轻接入的理念，将包含云数据中心和云园区网在内的业务管道云化，真正在业务和最终用户之间打通云管道，让网络资源池化、按需分配、灵活扩展。 针对学校各类场景提供针对的解决方案，并对各个场景提供创新无线覆盖的体验设计，如教室、报告厅、会议室、办公室、体育场馆、学生宿舍等。 模块化数据中心是为了应对云计算、虚拟化、集中化、高密化等服务器的变化，提高数据中心的运营效率，降低能耗，实现快速扩容且互不影响。微模块数据中心是指由多个具有独立功能、统一的输入输出接口的微模块、不同区域的微模块可以互相备份，通过相关微模块排列组合形成一个完整的数据中心。微模块数据中心是一个整合的、标准的、最优的、智能的、具备很高适应性的基础设施环境和高可用计算环境。

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