提供IT基础设施的建设及运维服务，保障校园信息枢纽畅通无阻。通过各种传感器网络 感知校园。通过整合智慧校园应用，为学校管理者、教师、家长、学生提供一站式的移动服务，使其通过移动终端即可处理跟自己相关的各类事务。

关于智慧教育的定义在过往的报告中大概可以分为两类，一类是根据百度百科对 于智慧教育一词的解释，智慧教育即教育信息化，是指在教育领域（教育管理、 教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过 程，其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、 交互、协作、泛在；另一类则是将智慧教育解释为AI+教育或教育+AI，主要强调 人工智能技术给教育带来的赋能与变革。

智慧教育综合解决方案.pptx

2020年智慧教育整体解决方案.pptx

教育信息化是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）到应用（包括教、学、管理、服务、办公等）的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。

中国电信数字校园遵循《中小学数字校园建设规范》，基于中国电信“FIRST教育专网”，通过“网络 + 云平台 + 云应用 + 智能终端”的融合，为学校提供可覆盖其智慧环境、教育教学、教育管理、教育评价、生活服务 、智慧终端等6大信息化应用组合方案，助推教育信息化2.0的落地实践。

大数据以一种前所未有的方式，通过对海量数据进行分析，获得有巨大价值的产品和服务，或深刻的洞见，正在促进人类生活、工作、思维的大变革。 教育大数据是指整个教育活动过程中所产生的以及根据教育需要采集到的，一切用于教育发展并可创造巨大潜在价值的数据集合。 如何在当前信息技术发展的大环境下，合理利用教育大数据促进教育的深度变革和持续发展，这成为一个具有重要实践意义的学术话题。

湖南移动设立了全省网络运维管理中心，实现集中监控、集中维护、集中管理。在我省的通信运营商中，湖南移动是唯一在省中心实现全程全网 “三集中”的通信运营商。 专业的运维团队，智能化的业务监测系统，领先SLA服务保障，确保业务稳定运行； 14家地市公司，122个县（区）公司，为客户提供一对一的属地支撑服务； 我公司长期进行光缆、管道、系统集成及其延伸业务的施工、建设和维护，具有丰富的项目实施经验，主要体现在： 拥有自己的专业工程公司，能够保证长期稳定的施工质量和快捷的施工速度； 由于长期进行相关的工程建设，在项目施工、仪器仪表等各种设备质量和数量上，完全能够满足项目的施工需求； 公司有专项资金保证项目建设，在建设投资资金上较其他公司有明显的优势。 部分项目案例：湖南省政务云项目、湖南省“互联网+监督”项目、湖南省金税三期项目、益阳“雪亮工程”项目等。

人人通是指为学生和教师在教育门户上建立实名网上学习空间环境，在校园社区、学习圈子、好友交流中让学生和学生、学生和教师、学生和专家充分交流互动，促进教与学、教与教、学与学的全面互补，既可以提高老师的教研水平也可以提高学生的学习创新能力，既有知识的学习也有能力的学习。

中国互联网教育市场数字化升级月度分析-13页.pdf